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삼성미술문화재단 1981
Marrou, Henri Irenee, Geschichte der Erziehung im klassischen Altertum. Munchen: dtv 1977 1. 플라톤의 삶
2. 플라톤의 사상
3. 플라톤의 교육론
4. 닫힌 사회를 여는 교육의 이론 - 플라톤의 교육이념이 오늘날의 교육에 주는 시사점
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education)이란 용어는 고대 그리스에서 아동을 학교에 데 리고 다니면서 예절, 몸가짐, 말씨, 행동 등을 지도하던 'paidugous'(敎僕)에서 유래함. 이 어원에 의하면 교육학이란 "아동을 지도하기 위한 학문"이라고 정의할 수 있음. 하지만 오늘날교
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교육자라는 전제하에 다양한 방법을 동원하여 평생교육이 필요한 노인학습자들을 위해, 교육에 흥미를 느끼고, 학습에 몰두 할 수 있는 다양한 방법을 시도해 볼 수 있을 것이다.
Ⅲ. 마무리
오늘날 평생교육의 대두 이유와 필요성을 토대로
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교육부 산하기관인 대학생후생복지센터(CROUS)가 운영하는 대학식당에 가면 한 끼에 일반 식당의 4분의 1에 불과한 가격으로 식사를 해결할 수 있다. 대학식당은 대학구내뿐만 아니라 파리와 주요 도시의 대학가 주변에도 있으며 방학 동안에
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교육의 방향
3. 생태유아교육내용 및 교육방법
1) 생태유아교육내용
2) 교육방법
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구조사 대상
2. 조사 도구
3. 자료수집 및 분석
Ⅳ. 조사결과 및 해석
1. 자연생태계에 관한 교수, 원장, 교사의 인식
2. 오늘날의 유아
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