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수학은 해석기하학과 미적분학 분야를 그 발판으로 비약적으로 발전하였다고도 할 수 있는데, 인도에서 발달한 부정해석학(不定解析學)이 인도 자체에서는 해석기하학이나 미적분학으로 이어지지는 못했다는 것이 특징적이다.
인도의 수학
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인도 교육의 특징, 학교운영위원회, 2006.
2. 백혜진, 인도의 수학 교과서 분석 및 한국 교과서와의 비교연구, 홍익대학교 교육대학원, 2005.
3. 이송희, 한국과 인도의 고등학교 수학 교과서 비교·분석 연구, 숙명여대 교육대학원 석사학위논문, 2
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인도 수학의 영향.hwp
참고자료2. 3대 작도 불능 문제.hwp
참고자료3. 우리 삶을 지배하고 있는 인도의 수학.hwp
참고자료4.고대 인도수학의 특징.pdf
참고자료5. 중세 비유럽 세계의 수학.hwp
참고자료6. 중세이슬람의 수학.hwp
참고자료7. 3대 작
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인도의 근대사회 변화와 카스트의 성격전환 : 카스트의 계급으로의 전환, 인도연구 제3권
- 원경스님(2000), 마음을 챙겨 떠나는 인도기행
- 최부득, 주머니속의 건축, 미술문화 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인도의 특징
Ⅲ. 인도의 사회
Ⅳ. 인도의 카
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수학\'이었기 때문에 그 이상의 발전을 하지 못하고 말았다. 바빌로니아 인들은 영구적인 구운 점토판을 사용했고 건조한 기후 지역의 이집트인들은 돌과 나일강변의 갈대로 만든 파피루스를 사용했다. 그러나 초기 중국인들과 인도인들은
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