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아닌 이자를 사용하여 살아가야 지구, 현재의 우리, 후손 모두 웃을 수 있다. 현재의 우리는 부모로부터 물려받은 유산을 쓰기만하여 빈털터리가 될 것인지, 유지하고 풍족하게 만들어 자식에게 물려줄 것인지를 선택해야하는 기로에 서있다.
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자연과 인간을 조사하면서 서로 상호 보완적이고 서로 꼭 필요한 존재라는 생각을 했습니다. 현재는 환경오염 때문에 문제가 많지만 인간과 자연 둘다를 생각하는 환경과 예술을 조화시키는 방식을 여러 사람들이 반영하고 실천한다면 환경
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자연도태설들이 더욱 더 신빙성 있다고 할 수 있을 것 같다.
또 다른 설들인 자연발생설은 중세시대에 과학지식의 무지로 인해 나온 설로, 후속으로 나온 생물속생설이 자연스럽게 반박해주는 것 같다. 그리고 오파린-홀데인과 그 설을 뒷받
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자연물에 대한 신앙 현장 또는 그나라의 독특한 신앙 현장을 답사하고 정리해도됨)_가산점 부여
2. 현장답사하기 어려운 경우_수업 중에 다루는 건국신화주인공 한 명을 선택하여 수강생 자신이 스스로 평가한 후, 그 인물의 삶과 관련된 자신
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(2) 생동하고 살아 있는 시, 참신하고 산뜻한 시를 쓰려면 어떻게 해야 하는가?
4. 다양성의 인정과 개성의 존중
5. 변화와 발전의 논리
6. 시인과 자연의 관계 - 제(際)
7. 초정의 심미의식
Ⅲ. 결론
- 초정 박제가 시론의 문학사적 의의
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