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유형 설정, 한민족어문학회, 2006
김정은 / 현대중국어 요청과 거절 화행 연구, 연세대학교, 2011
성광수 / 화행의미와 적절성 문제, 고려대학교국어국문학연구회, 1982
전정미 / 대화 텍스트에 나타난 칭찬 화행의 양상, 겨레어문학회, 2008
전정미
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텍스트 등을 통하여 정보사회화와 정보고속도로의 건설에 부단히 노력을 기울이고 있다. 특히 섹션이라는 편집형식은 텍스트유형의 문제와 직결된 상호성을 띄는 중요한 범주이다. 우리는 텍스트를 이루고 있는 화행들 사이의 논리·기능적
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서울대학교 국어교육연구소
◎ 황유진(2011), 한국어 학습자의 위로 화행 실현 양상 연구, 계명대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 화행의 정의
Ⅲ. 화행의 기준
Ⅳ. 화행의 텍스트유형
Ⅴ. 화행의 연구 사례
Ⅵ. 화행의 문장종결법
참고문헌
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텍스트유형학적연구, 조국현(한국외대), 2007
머니투데이, 줄임말 50개, 당신은 몇 문제 맞힐 수 있나요?, 김고금평/배영윤 기자 신조어의 의미에 대하여, 1. “댓글”을 선택한 이유
2. “댓글”의 종류
3. “댓글”의 단어들과 의미
4. “
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텍스트성
상호텍스트성에는 두 가지 종류로 이해되고 있다.
1) 텍스트 유형과의 관계
보그란데와 드레슬러는 상호 텍스트성이 전형적인 특성의 모형을 가진 텍스트의 부류인 텍스트유형을 발전시킬 책임이 있다는 뜻이다. 다른 한 편으로 이
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텍스트, 이미지 UCC의 유형을 골고루 나누어 제작해볼 수 있도록 구성하였으며, 동영상 제작 팀에는 디지털 카메라와 핸드폰 등 영상도구가 있는 학생들이 함께 구성원이 된다.
UCC활용 교육 콘텐츠
비디오 형태의 UCC는 학습자가 핸드폰과 디지
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유형, 소프트웨어 단속의 이론적 근거, 즉시강제와 영장주의로 나누어서 소프트웨어 불법복제 단속의 문제점을 알아보고, 이를 바탕으로 크게 컴퓨터프로그램 보호와 이용보호, 컴퓨터프로그램 보호를 위한 행정적제도, 컴퓨터프로그램 관
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유형의 자료 제시가 필요하며, 이러한 자료를 비판적으로 평가할 수 있는 경험과 훈련이 요구된다. 이를 통해 학생들은 텍스트 읽기에 좀 더 적극적으로 개입할 수 있게 되고 자신의 텍스트 이해를 여러 방법으로 표현할 수 있을 것이다.
참고
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유형과 특성 ………………… 25
(3) 의미구조의 이해 ………………… 26
(4) 학습자의 능동적 참여 ………………… 29
2. 시점을 통한 소설 교육의 실제
1) 윤흥길 소설의 유형 분석 ………………… 30
2) 시점을 통
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유형 1
1) 제럴드 그래프(Gerald Graff)
2) 프랭크 커모우드(Frank Kermode)
3) 제임스 멜러드(James M. Mellard)
4) 대니얼 벨(Daniel Bell)
5) 알브레히트 벨머(Albrecht Wellmer)
나. 포스트모더니즘의 유형 2
1) 어빙 하우(Irving Howe)
2) 레슬
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