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평등
Ⅲ. 의무교육의 의의
Ⅳ. 의무교육의 헌법규정(법령규정)
1. 헌법
2. 교육기본법
3. 초?중등교육법
Ⅴ. 의무교육의 당위성
Ⅵ. 의무교육의 현황
Ⅶ. 의무교육의 법제상 문제점
Ⅷ. 향후 의무교육의 제고 방안
참고문헌
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헌법, 윌비스 2014
정종섭 저, 헌법과 기본권, 박영사 2010
김수갑 저, 기본권론(이론과 실제), 진원사 2013
홍완식, 곽관훈 외 저, 법학개론, 피앤씨믿어 2014 Ⅰ. 헌법규정
Ⅱ. 노동3권의 내용
1. 단결권
2. 단체교섭권
3. 단체행동권
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연구, 경찰대학 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 살인의 의미
Ⅲ. 살인의 원인
1. 인종학적 이론
2. 유전학적 이론
Ⅳ. 살인의 헌법규정
Ⅴ. 살인의 성경규정
1. 고의에 의한 살인
2. 과실치사(고살)의 경우
3. 도피성(Asylum)제도
참고문헌
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보장수준, 국가의 적극적 급부의 구체적 내용, 실현가능성 등에 따라 프로그램적 권리가 될 수도 있고 추상적 권리나 구체적 권리도 될 수 있다는 내용이다.
헌법 제34조 제1항의 인간다운 생활을 할 권리규정에서 ‘인간다운’의 의미를 어떻
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헌법 제21조는 다음과 같이 규정하고 있다.
① 모든 국민은 언론출판과 집회결사의 자유를 가진다.
② 언론, 출판에 대한 허가나 검열과 지회결사에 대한 허가는 인정되지 아니한다.
어린이권리조약 제13조는 다음과 같이 표현의 자유를 규정
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