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확률을 이어서 공부하겠습니다.
형 성 평 가
차 시 예 고
경우의 수를 바탕으로 확률의 의미를 알고 다섯 가지 문제를 모두 해결할 수 있는가?
확률 알아보기(2)
상
경우의 수를 바탕으로 확률의 의미를 알고 다섯 가지 문제를 모두 해결할 수
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알아보기 위하여 유사한 상황 조건에서 검사를 행한 결과 그 목격자가 택시의 색을 바르게 구별할 수 있는 확률은 85%임이 확인되었다. 여기서 뺑소니 택시가 푸른색 택시일 확률은?
이 경우는 체계인적인 확률교육을 받지 않으면, 개인 특유
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확률적으로 치우침 없이 뽑아내는 방법이다. 표본이란 모집단의 특성치를 알아보기 위하여 모집단의 기본단위 중에서 추출된 부분집합이고 여기서 모집단은 연구자가 관심을 갖고 연구하고자 하는 전체대상 또는 집단을 말한다. 이런 모집
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확률적 표집에서 편의 표집이 사용된 것이다.
유치원, 어린이집 아동들의 자기조절능력 척도를 알아보기 위해 2개의 하위요인을 정했는데 자기점검이 14문항, 자기통제가 17문항, 총 31문항으로 구성되었다. 각 문항을 통해 유아교육기관 교사
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확률이 1/2임을 뜻한다. 그러나 문장(b)는 거짓이다. 그 이유는 공정한 동전을 많이 던질 때 앞면이 나타나는 횟수는 절반에서 크게 벗어 날 수 있기 때문이다.
이것이 사실인지를 알아보기 위해 다음의 예를 보자.
2차 세계대전 당시 영국의 수
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50
1) 신앙심과 이주결정 ……………………………… 50
2) 이주확률과 이주결정 ……………………………… 54
3. 분석결과 ……………………………… 68
Ⅴ. 결론 ……………………………… 71
참고문헌
Abstract
설문지
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팀이 승리로 가는데 가장 믿을 수 있는 득점원. 바로 제가 그런 조감독이 되겠습니다. ** 파워포인트 자기소개서
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