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1:5로 제시된 이유는 무엇인가?
3. 관리자가 자신이 관리하는 사람들과는 다른 위치에서 멘터 코치와의 일하는 이유는 무엇인가?
Summary(요약)
이번 장은 일반적인 멘터 코칭 프로그램의 기초를 다루고 있다. 멘토 코칭을 위해서 Bell이 개발한 SAG
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수단과 목적(ENDS AND MEANS VALUE SYSTEM)
가치들의 가치(THE VALUE OF VALUES)
가치 모델(Values Model)
전통주의(Traditionalists)
중간자(In - Betweener)
도전자(Challenger)
종합자(Synthesizer)
요약 (SUMMARY)
논의(CHAPTER DISCUSSION QUESTIONS)
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MENTOR COACH/PROTEGE INTERACTION
이 장에서 설명하는 창의성과 혁신 도구들에 대해 다시 살펴보자. 확인하기(동일시하기)는 현재 작업도전과 새로운 접근들로 발전하기 위한 팀 작업 계획 실행을 창조하는데 적용될것이다. 목표 그리고 과정의 목적,
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멘토 코치/프로테제 상호작용(MENTOR COACH/PROTEGE INTERACTION)
멘터 코치와 멘티 관계의 단계를 시작하는 동안, 그들의 바람과 기대들을 토론할 시간을 가지는 것은 중요한다. 이것은 또한 과정의 수리공을 정하는 시간이 된다. : 어디에서 언제 만날
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멘토링의 의미 탐색
저 자
조형숙, 김현주
발행기관
미래유아교육학회지(2005),Vol.12,No.1,pp227-263
내 용
논문명
Mentoring을 통한 부적응 유아지도에 대한 교사의 인식 및 교수 실제 변화 탐색
저 자
김태인,박성혜
발행기관
열린유아교육연구(2007), V
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CHAPTER 1: INTRODUCTION
1.1 What Markets and Where to Enter
1.2 Marketing Overview
CHAPTER 2: REVIEW OF LITERATURE
CHAPTER 3: METHODOLOGY
3.1 Marketing and Management
3.2 Designing initial Market strategy
3.3 Marketing Segmentation
3.4 Marketing Analysis
3.5 Standardize or Adapt
CHA
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