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법, 김삼형 외(2000), 독서연구 제5호(105-130쪽)
통합교과 교육과정, 주요 문제와 개선 방향, 박상철(2005), 한국초등교육학회 학술발표논문집
한국어 문법 교수법으로서 상호 보완식 접근법의 재해석, 박시은(2012), 한국문법교육학과 학술발표 논
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독서, 사람을 키우는 힘. 위즈덤북.
김혜영(2006). 도서지도방법론. 경남대학교 출판부.
송휘재(2007). 읽기 교수법. 한국문화사.
이하영(2002). 독서 지도를 통한 어휘력 신장 방안 연구. 동아대학교 교육대학원 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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권 2호
◎ 양유성(2004), 이야기치료, 학지사
◎ 정보인(1991), 행동치료법을 통한 어린이 행동지도, 아동상담과 치료, 한국아동학회, 21-54
◎ Gold, Joseph, 이종인 역(2003), 비블리오테라피 - 독서치료, 책 속에서 만나는 마음치유법, 서울 : 북키앙
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법 재판소의 위헌 결정
3) 법률공백 상태 지속
4) 종편 출범과 광고시장의 황폐화
5) 미디어렙 법안 국회통과
4. 미디어렙법의 주요 내용과 문제점
1) 주요 내용
2) 미디어렙법의 문제점
가) '무늬만' 미디어렙
나) 종편 특혜 의혹
다) 중소
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법
Ⅳ. 강제결합법의 이야기꾸미기 활동
1. 대치하기
2. 결합하기
3. 적용하기
4. 수정하기
5. 다르게 활용하기
6. 거꾸로 생각하기
Ⅴ. 강제결합법의 접근방법
1. 목록표 작성하기
1) 문제를 만들고 목록표 제시하기
2) 목록표를 만
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독서 감상 표현을 적용할 수 있다
2. 창의적인 독서감상 표현은 국어과만이 아닌 모든 교과에서 적용할 수 있는 방안이다
3. 다양한 독서감상 표현은 교사(독서 지도자)들만이 지도하는 방법이 아니라 학부모, 학생 모두가 함께 권장하고, 시
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독서의 역사에서 현재의 공동체 속에서 책읽기라는 주제로 넘어간다는 점에서 흥미로운 책이다. 저자는 책 읽기 행위는 자신만의 지극히 개인적인 차원에서 점점 타인으로, 사회로 나아간다.
이 책에서 다루고 있는 에피소드인 인천지방법
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권 12호
정문택 (2006)『도서관법 개정에 따른 공공도서관의 과제 』, 도서관문화 제47권 11호
정현태 (2006)『지방분권과 지역대표도서관의 역할』, 도서관문화 제47권 12호
한상완 (2006)『변화(change)를 기회(chance)로 만듭시다』, 도서관문화 제47권
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독서에 흥미를 갖고 학업에 대한 자신감을 갖게 되고, 집에서 하는 일 없이 놀거나 더 나쁘게 되는 것을 예방 할 수 있는 보조적인 역할이 되었다. 인성치료를 위해 독서요법만을 하는 것을 목적으로 두면 이미 노출된 장애상태로 인정된 지각
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법
저 자 : 김효선, 김미미
출판사 : 넥스트북스
출판일 : 2020년 06월 24일
**************************************************************** 1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
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