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초에 종합대학제도(Gesamthochschule) 도입
3) 76년에 원거리교수방식의 2개 대학(Hagen, Westphalia) 설립
4. 교과과정 및 학생
1) 정부정책의 1차적 목표는 모든 국민에게 고등교육기회를 제공하는데 있다
2) 수강과목 선정
Ⅸ. 결론
참고문헌
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과정은 11월에 시작하여 1년과정으로 진행되었으나 간호대학의 학사운영에 맞추어 진행하기로 하여 가정간호교육과정은 매년 3월에 시작하며, 1, 2학기로 나누어 진행된다. 이론교육 시작과 동시에 주 1일씩 실습이 병행해서 진행이 된다. 이
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과정 활동지 1. 일일교육계획안
학 급 명
유아연령
일시
생활주제
활동주제
목 표
일 일
시간표
활동명
활동목표
활 동 내 용
Ⅰ수준 공통 Ⅱ수준
교육과정
관련요소
준비물
지도상
유의점
2.부분
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가져온 스티커에 관심을 가지고, 자연스럽게 스티커를 세는 모습을 보였다. 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 1학기 총평
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 2학기 총평
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교과서 주식회사.
구현주, 이진희(2019). 교사의 놀이 교수효능감 및 유아의 놀이성과 자아탄력성의 관계. 교육혁신연구.
고윤지, 김명순(2013). 유아의 놀이성, 놀이주도성 및 의사소통능력 수준에따른 놀이행동. 아동학회지.
박온유(2015). 유아
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가을이 되어 달라진 풍경에 대해 알아보았다. 가을이 되어 새롭게 피어난 꽃을 보며 아름다움을 느끼고 떨어진 낙엽을 보며 겨울이 될 준비를 해가고 있음에 대해서까지 이해하는 유아들의 모습이었다.
한 달 동안 생활주제 가을과 열매를
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무척 좋아하고 수수께끼를 내면 아주 빠른 속도로 맞추는 모습을 보였다. 친구가 가져온 스티커에 관심을 가지고, 자연스럽게 스티커를 세는 모습을 보였다. 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 2학기 총평
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겨울을 제외하고는 건물의 모든 기능을 충분히 소화해낸다. 생활살이를 하고 글을 읽고 정치를 논한다. 뿐만 아니라 봄· 여름·가을의 계절 특징을 극대화하여 느끼고 즐길 수 있다. 봄날 누각에 오르는 느낌은 그 어떤 다른 건물 형식도 줄
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겨울잠을 자고 있고, 작은 개나리가 나무 뿌리에서 깨어나서 꽃이 언제 될까 궁금해 한다.
2#-겨울잠에서 깨어난 흙이 봄을 알려주러 오고 개나리는 언제 꽃이 되냐고 묻지만 아직 멀었다며 봄비에게 물어보라고 한다.
3#-봄비가 봄을 알려주
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2. 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례
3. 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례
4. 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할
5. 영유아들에게 수학학습의 필요성
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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