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인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018
내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
조직과 인간관계론 - 이택호/강
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, 2016 테일러의 과학적 관리론
I. 과학적 관리론의 의의 및 배경
II. 과학적 관리의 원칙
1. 과학적인 작업과정 연구
2. 종업원의 과학적 선발
3. 성과급제도
4. 직능별 감사제도
III. 과학적 관리의 공헌과 한계
* 참고문헌
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과학적 관리
II. 테일러의 과학적 관리론
가. 과학적 관리론의 의의 및 배경
나. 과학적 관리의 원칙
1. 과학적인 작업과정 연구
2. 종업원의 과학적 선발
3. 성과급제도
4. 직능별 감사제도
다. 과학적 관리의 공헌과 한계
III.
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인간 관계론은 보조관리 수단이지 그 자체만으로는 의미를 가질 수 없다는 문제점과 과학적 관리론과 마찬가지로 조직의 외생적 요인에 대해서는 관심을 가지고 있지 않아 조직은 환경으로부터 끊임없이 영향을 받기 때문에 관리이론에서는
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1. 과학적 관리론
2. 행정관리론
3. 관료제 이론
4. 고전적 조직이론의 교육행정에의 적용
Ⅱ. 인간관계론
1. 인간관계론
2. 인간관계론의 교육행정에의 적용
Ⅲ. 행동과학이론
Ⅳ. 개방체제이론
Ⅴ. 대안적 이론
* 참고문헌
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과학적 관리론
테일러(F. Taylor)에 의해 창시되었으며, 동작과 시간의 연구에 기초해서 ‘과학적 관리의 원칙’을 발전. 고도의 분업을 통해 효율성 추구 합리-합법적 모델 (고전이론)
인간관계론
상황 이론 (개연성 이론)
체계 이론
구
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진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 [과학적 관리법] 테일러의 과학적 관리론
I. 계획과 집행의 분리
II. 과업관리
III. 기능식 조직
* 참고문헌
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관리론
I. 과학적 관리론
1) 테일러의 과학적 관리법
2) 베버의 관료제
II. 일반관리론
1) 분업화
2) 권한과 책임
3) 규율
4) 명령통일
5) 지휘통일
6) 조직목표 우선
7) 공정보상
8) 집권화
9) 계층화
10) 질서와 순서
11) 공정성
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인간관계 능력을 개선하여 조직의 기능이 향상될 수 있고 효과적으로 문제 해결 가능. 1. 교육조직관리이론
1) 고전적 관리론
(1) 과학적 관리론
(2) 관리과정론
(3) 관료제론
2) 인간관계론
3) 행동과학이론
2. 교육조직관리기법
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I. 테일러의 과학적 관리론
II. 메이요의 호손실험
1) 1차 조명실험
2) 2차 계전기조립실험
3) 3차 면접실험
4) 4차 배전기 권선작업 관찰실험
III. 페이욜의 일반관리론
IV. 포드의 포드시스템
V. 베버의 관료제
* 참고문헌
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