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이론> 문용린 역. 아카넷. 2000
하워드 가드너 <다중지능> 유경재 외 1명 역. 웅진지식하우스. 2007
김경미 <콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용> 중앙대학교 교육대학원 [2005]
송숙경 <다중지능 이론의 교육적 시사점과
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지능은 자신에 대한 이해력, 통찰력, 통제 능력이 특징이다. 여덟째, 자연 탐구적 지능은 동·식물이나 주변의 사물을 관찰하고 그에 대한 공통점과 차이점 등을 분석할 수 있는 능력을 말한다.
가드너 다중지능이론의 교육적 시사점은 다음과
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교육적 혼란과 가치갈등을 해소하고, 붕괴된 교실과 교사에 대한 신뢰감을 구축할 수 있을 것이다. 김경미(2005). 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
Ⅲ. 결론
가드너의 다중지능이론이란,
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가드너의 다중지능이론의 개요와 교육적 시사점을 살펴보았다. 교사는 다양한 학습방법을 활용하여 모든 학생들이 자신의 강점에 맞춘 학습을 할 수 있도록 지원해야 할 것이다.
콜버그(Kohlberg)는 도덕적 판단 측정을 도덕행위의 동기, 인간
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가드너의 다중지능이론과 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 공부하였고, 각각의 이론이 현대 교육에의 시사점을 알아보는 유익한 시간이었다고 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
김명희(2009). 다중지능이론과 교육의 실제. 학지사.
박효정(2006). 다중
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Gardner의 다중지능이론이 주는 시사점은 매우 크다. 다중지능이론의 교육적 시사점을 바탕으로 학습자 능력의 다양성을 존중한 능력별 교육이 이루어진다면, 각기 다른 형태로 다양한 방면에 능력을 지니고 있는 학습자의 잠재력을 최대한으
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11세 이후∼
(4) 피아제의 도덕성 발달이론
1) 제1단계 : 도덕적 사실주의 (2∼7세)
2) 제2단계 : 도덕적 동등성(7∼11세)
3) 제3단계 : 도덕적 자율성(11∼15세)
(5) 피아제 이론의 교육적 시사점 및 평가
2. 비고츠
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1982.
<논 문>
구현선, 「콜버그의 도덕 교육론에 대한 연구」, 조선대학교 석사논문, 2002.
금항인, 「콜버그의 정의 공동체에 관한 연구 」, 서울대학교 석사논문, 1994.
김경미, 「kohlberg의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용」, 중앙대학교 석
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2. 전조작기(2세 ~ 7세) .............................. 7
3. 구체적 조작기(7세 ~11세) ..........................9
4. 형식적 조작기(11세 이후) ......................11
Ⅳ. 피아제 이론 평가 ................................ 12
Ⅴ. 교육적 시사점 .........................
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2009.
이정신,『유아의 체육프로그램 참여가 체력 향상에 미치는 영향』, 국민대학교 스포츠산업대학원 석사학위논문, 2000.
이홍구,「듀이 교육철학의 분석적 고찰과 그 비판」, (『숙명여대 논문집』, 16, 숙명여대), 1976.
정예은,『전문적인 체
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지능 연구 분야는 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까?
29. 입학 후 가장 중점적으로 배우고 싶은 교과목과 이유는 무엇인가요?
30. 인공지능 분야에서 나만의 연구 철학이나 태도가 있다면 말씀해주세요.
추가. 면접 1분 자기소개 예문
추
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28. 학생들이 수학 문제를 풀 때 창의적인 방법을 사용할 수 있도록 돕는 방법은 무엇인가요?
29. 수학을 가르치며 학생들의 변화가 있을 때 어떤 감정을 느끼시나요?
30. 수학 교육의 미래에 대해 어떻게 생각하시나요?
추가. 면접 1분 자
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19. 새로운 신소재의 상용화가 어려운 이유는 무엇인가요?
20. 금속-세라믹 복합재료의 장점은 무엇인가요?
21. 고체 상태의 수소 저장 기술에 대해 설명해주세요.
22. 신소재 개발에서 전자현미경(SEM, TEM)의 역할은 무엇인가요?
23. 그래
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11. 기계공학의 최신 기술 동향에 대해 어떻게 학습하고 있나요?
12. 기계공학에서 중요하게 여겨지는 수학과 물리학에 대해 어떤 접근 방식을 취하나요?
13. 기계공학 분야에서의 팀 프로젝트 경험이 있다면, 그 경험에 대해 설명해 주세요
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11. 본인이 상담자로서 가진 강점은 무엇인가요?
Q12. 상담자로서의 한계점은 무엇이며, 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 하고 있나요?
4. 심리학 이론 및 상담 접근법 관련 질문
Q13. 인지행동치료(CBT)에 대해 설명해 보세요.
Q14. 정신역
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