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수 있도록 다각적인 프로그램과 개별 맞춤형 지도가 중요하며, 이를 통해 OO가 자신감을 가지고 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 것이 최우선 과제라 할 수 있다. 만 2세 1학기 일상ㆍ놀이 관찰일지
* 8명에 대한 유아 관찰일지 입니다
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놀이한다. (1) 영아 1 (만2세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 영아 2 (만2세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예
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놀이에서 자신감을 더 얻을 수 있도록 지도하는 것이 좋겠다.
만2세 1학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일~8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
밥을 먹고 있다가 갑자기 밥을 먹지 않고 가만히 앉아 있는 모습이
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만2세 2학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일~2월 28일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
붕어빵 팬에 하나, 둘, 숫자를 세며 붕어빵을 올린 OO가 \"붕어빵 많이 있어요. 빨리 오세요\"라고 말한다. 친구들이 찾아와 붕어
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관찰내용
일상생활
쉬 마렵지 않아요 라고 물어본후 쉬가 마려운 OO에세 변기에 앉아서 소변을 볼수 있도록 도와주고 기저귀를 확인하고 기저귀를 갈아주었다. 손을 씻고 교실로 이동할 수 있도록 하였다.
놀이활동
호핑볼 위에 올라탄 O
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