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지역
우리 지역
단원: 3.더불어 살아가는 우리 지역
학습 문제: 다른 지역에서 생산된 여러 가지 물건을 알 수 있다
활동1: 생산물 분류하기
활동2: 생산지 찾기 BINGO!
활동3: 생산물 지도 완성하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
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발전에 도움을 줍니다.
3′
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리지역
◎ 학습주제 : 교류하며 발전하는 지역
◎ 학습목표 : 우리 지역과 물자 교류를 통해 관계를 맺고 있는 지역의 위치를 지도에서 찾 을 수 있고, 물자 교류가 필요
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지역의 물건이 특산물에만 한정되는 것이 아님을 알게 한다.
★골든벨 퀴즈PPT
※ 빈칸으로 학습 내용을 제시하여 형성평가까지 고려한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역
◎ 학습주제 : 교류하고 있는 지역
◎ 학습목표
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교류를 통해 필요한 물품을 확보하자.
3
15
7
▶자원카드
정리
학습정리
오늘 공부하면서 배운 점을 발표해 봅시다.
3 단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역
도입
전개
정리
단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역
도입
전개
정리
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3. 더불어 살아가는 우리 지역
◎ 학습주제 : 교류하며 발전하는 지역
◎ 학습목표 : 다른 지역에서 생산된 물건을 알고 어디서 온 물건인지 알 수 있다.
활동1 개념 정리하기
활동2 시장에 가면..
활동3 어디서 온 물건일까?
※ 본 차시 학습 평
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그린투어리즘 활성화 전략
1. 지역자원과 관광농업을 결합한 홍보전략
2. 지역 이벤트와 관광농원의 연계를 통한 내실화 전략
3. 농촌지역․농촌문화의 특성화 전략
4. 지역의 상징적인 쇼핑상품의 개발전략
Ⅵ. 결론
【참고문헌】
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3단원 ‘우리 겨레의 생활 문화’에서는 단원명에서 알 수 있듯이 우리 전통 문화의 이해라는 범주에서 ‘타국에 대한 교육’과 관련된 내용을 찾을 수 있다. 이미 3학년과 4학년 내용분석에서 보았듯이 이 단원은 3학년과 4학년에서 배운 내
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3. 자원봉사활동의 가치
4. 자원봉사의 철학
5. 자원봉사활동의 특성 및 성격
6. 자원봉사활동의 기능과 역할
7. 자원봉사활동의 내용
8. 자원봉사활동원의 기본자세
Ⅳ. 자원봉사의 효율적 관리
1. 자원봉사관리자의 역할
2. 자
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3절 장애인 복지정책의 이념과 원칙
제3장 외국의 장애인 복지정책 비교
제1절 독일의 장애인 복지정책
제2절 일본의 장애인 복지정책
제3절 미국의 장애인복지정책
제4절 영국의 장애인 복지정책
제4장 우리나라 장애인 복지정책 현황
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3) 남북경협의 본격화와 사회문화 교류∙협력의 확대
4) 대북지원
5) 북한의 변화
(6) 남북경협의 본격화와 교류․ 협력의 확대
- 대표적인 3대 남․ 북 경협사업
1) 금강산관광개발사업
2) 개성공
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교류를 할 수 있도록 돕고 싶습니다. 이들이 교류할 수 있는 자리를 만들어 자연스럽게 타 문화를 이해하는 법을 배우도록 하며 앞으로 세계 속에서 일하게 될 인재들이 밝은 첫 걸음을 밣을 수 있도록 돕는 일을 추진해보고 싶습니다.
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확신을 가지고 매사에 최선의 노력을 다 하는
공무원(公務員)이 되겠습니다. 1. 업무 개요
2. 업무 추진방향
3. 업무의 목표 / 내용
4. 업무의 중요성 / 추진방법
5. 업무 발전방안
6. 직무 추진전략
7. 기대효과 / 제언
8. 결 의
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3.해당 기업이나 조직이나 활동에서 본인이 맡았던 역할에 대해 기술해 주십시오.
4.해당 활동 경험이 LH한국토지주택공사 입사 후 업무 수행에 어떠한 도움을 줄 수 있는지 기술해 주십시오.
5.조직이나 집단의 목표를 고려하여 본인에게
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3. 지원동기 및 포부
09. 장애인종합복지관 사회복지사 자기소개서 (9)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 본인을 가장 잘 표현할 수 있는 수식어 또는 단어를 제시하고, 그 이유를 설명하시오.
4. 지원동기 및 포부
10. 우리재가복지센터 사
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지역, 국가 등)적 특성이 지원자의 삶에 미친 영향
○ 최근 3년간 지원자의 개인적 관심 또는 역량계발에 대한 경험적 사례
○ 기타(자유롭게 주제를 정하여 기술)
★ 경희대학교 4번 문항★
4. 지원자의 교육환경(가족, 학교, 지역 등)이 성
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