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소수 두 자리 수로 말하는 학생이 이기는 것으로 하겠습니다.
T:다음 시간에는 소수 세 자리 수와 소수 사이의 관계에 대해서 알아보도록 하겠습니다.
S:분수 를 소수로 0.74라 쓰고, 영점 칠사라고 읽습니다.
2와 0.45를 2.45라 쓰고, 이점 사오라
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소수
<활동3> 확인하기
1′
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(♣) 및 유의점(※)
해결방법 탐색 및 해결
활동1
활동1. 두 자리 수 소수 < 1
T: 땅따먹기를 해서 전체 10칸 중에서 7
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소수점의 위치에 따라 점수가 부가된다. 예를 들어 소수 한자리인 경우는 10점, 두자리인 경우는 20점을 받게 된다. 이렇게 점수를 합산하여 시간 안에 가장 높은 점수를 받는 아이에게 스티커를 제공한다.
T : 선생님이 보드게임을 준비해왔어
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소수점 한 ~두자리까지만 보고 대략적인 값을 측정한 것이다.
- 둘째로, 점퍼선에서도 저항은 존재한다는 것이다. 그러므로 전류가 그 점퍼선을 이동하면서 자연스럽게 그 점퍼선 상에 있는 자그마한 저항의 영향을 받기 때문에 시뮬레이션
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수 있었다. 좌항 400㎎/ℓ 과 우항을 계산하면 491.4㎎/ℓ 로 약 91.4㎎/ℓ 가 차이가 난다. 약 오차율은 18.6%가 차이가 나는데, 이것에 대한 이유는 저울을 소수 둘째자리까지만 나타나는 g저울을 사용하여 이것을 mg단위로 고치면서, 차이가 크게
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