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법학 제15호(1999/상반기)』, 관악사, 1999
김종서, 「교수계약제 연봉제와 대학교육 개혁」, 『{민주법학} 제19호』, 민주주의법학연구회 편, 2001. 2
김종철, 「사립대학교수 재임용제의 헌법적 근거와 한계」,『헌법실무연구 제2권(2001)』, .
「교
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학교육 개혁, 민주법학 제19호, 민주주의법학연구회 편
* 김종철(2001), 사립대학교수 재임용제의 헌법적 근거와 한계, 헌법실무연구 제2권
* 교수재임용탈락과 그 구제에 대한 헌법적 고찰
* 박거용(2000), 교수계약임용제 무엇을 위한 것인가?,
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법(전, 86.12.31, 3902)←국민복지연금법
노동조합법(개, 86.12.31, 3925)
노동쟁의조정법(개, 86.12.31, 3926)
근로기준법(개, 86.12.31, 3927)
최저임금법(제, 86.12.31, 3927)
1987년 ∼ 1992년
1993년 ∼ 1997년 (Ⅰ)
사립학교교원연금법(개, 87.11.28, 3954)
공무원연금법(
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법정 교원수 확보율을 100%로 끌어올리고 거대학교, 과밀학급을 해소하며 학교교육환경을 획기적으로 개선해야 한다. 관료체계와 관료개혁은 기본이다. 여기에 더해 법 제도의 정비로서 사립학교법 개정과 같은 해묵은 과제를 해결해야 할 것
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사립학교 전반에 걸친 경영을 객관적인 기준을 마련하여 주기적으로 평가할 필요가 있다. 현재 교육부의 대학평가는 교육개혁 사업 추진 등과 관련하여 대학 운영에 대한 평가만 실시하고, 학교법인을 포함한 종합적인 사학 경영 평가는 실
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재원의 확보
(6) 군인연금의 문제점
(7) 발전과제
3. 사립학교교원 연금보험
(1) 사립학교 교원연금의 의의
(2)사립학교교원연금법
(3) 사립학교교원연금제도의 적용대상
(4)사립학교교원연금의 종류
(5)급여
4. 문제점
5. 개혁방안
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법을 장애인 복지법으로 개정)
→급격한 정치적 변화와 아울러 그간에 착실하게 축적된 경제성장을 바탕으로 사회 각 부문의 발전도 있었지만 그 중에서도 사회보장에 보다 획기적인
발전이 있었다.
. 1990년대
- 고용보호법(1993 : 4대 사회보
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학교법인 정관에서 정하도록 하여, 종교 사학의 경우 동일 종교인을 추천할 수 있는 길을 터놓음 “시행령을 만들어가는 과정에서 협의해 나가겠다”
▶ 각계의 반응 중 반대의견
사학재단
사학법개정안이 사립 학교의 운영권, 자율성 및
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학교환경의 변화에 따른 참교육학부모회의 과제
4. 교원노조 등 교사단체의 체제개편과 교육동향
5. 주5일제 수업의 도입과 참교육학부모회의 과제
6. 교육재정 확보와 효과적인 운용을 위한 참교육학부모회의 역할과 과제
7. 사립학교문제
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사립학교법의 개정
6%의 교육재정이 효과적으로 사용되고 낭비되는 일이 없도록 하기 위해서, 사립학교 법 개정이 반드시 필요하다. 교사와 학생, 학부모가 재단과 동등한 입장에서 투명한 재정과 인사운영이 가능한 \'공공적 통제\' 구조를
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