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소수 두 자리 수의 뺄셈
소수 한 자리 수의 덧셈
소수 한 자리 수의 뺄셈
4. 아동의 실태
영역
실태 조사 내용
방법
학습자 실태(N=10)
분석 및 지도대책
잘함
보통
노력
지식
이해
기
능
분수와 소수의 관계를 알고 있는가?
2
6
2
분수와 소수
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자리 값 표현하기 427을 400+20+7로 표현하는 능력
마. 기본연산
- 동일 수끼리의 덧셈 활용(6+6,7+7,3+3)
- 큰 수로부터 이어 세기(7+2,7-2)
- 수 조합이나 덧셈과 뺄셈에 관계 이용(3+5=8, 5+3=8, 8-3=5, 8-5=3)
- 수 계열 이용(5+5, 5+6, 5+7)
- 10을 이용(9+6=10(9+1)+5=15
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소수를 정의하는 기초로서 중요하다.
논점
0과 자연수
분수
양의 형태
이산량
이산량과 연속량
단위
단일 항목(전체) 또는 단일 항목의 모임(예, 10)
항목(전체)의 부분
중요한 학습 기제
세기
등분할(예, 균등 분배)
기호적 표현 형태
한 자리
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수 있다.
6. 소마 큐브(soma cube)
소마큐브는 덴마크의 시인이고 물리학자이며 수학자인 피에트 하인(Piet Hein)이 1936년에 발표한 것으로, 양자물리학(Quantum Physics) 강의를 듣는 동안에 이를 고안했다고 한다. 소마큐브는 7개의 조각으로 구성되어
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수를 분자로 하여 합이나 차를 구한다.
예: += ?
1
연두=1/4또는3/12
보라=1/3또는4/12
흰색=1/12
따라서, +은 (보라)+(연두) = 7개의 흰색, 다시 말해, +=+=
* 뺄셈의 경우도 덧셈과 같은 방법으로 한다.
Ⅴ. 향후 수학교구(퀴즈네르막대, 퀴즈네어
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