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구할 수 있었는지 칠판을 보면서 말하게 하기
-결론은 (밑변)×(높이)÷2
다음차시 예고
-다음시간에는 예각삼각형이 아닌 다른 모양의 삼각형 넓이에 대해 알아보겠습니다.
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이의 관계를 알 수 있도록 한다.
(17‘) 학습지
정리 및 일반화
◎학습내용 정리
-삼각형의 넓이 공식 및 삼각형의 넓이 일반화
◎다음 차시 예고
-사다리꼴의 넓이
(3‘)
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예요. 어떤 것을 이용하면 알아낼 수 있을까?
S1:색종이요.
S2:색종이로 만든 도형이 있습니다.
S1: 삼각형이요.
S2: 직각 삼각형이요.
S1: 지난시간에 배운 직사각형이나 평행사변형의 넓이 이용하면 될 것 같아요.
S2: 삼각형의 길이를 재면 구할
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삼각형의 넓이를 배우겠습니다. 오늘 수업 여기서 마치겠습니다.
S1: 삼각형의 넓이 구하는 방법을 알아보았습니다.
S2: 삼각형을 두 개 붙이면 평행사변형이 된다는 것을 알게 되었습니다.
S3: 삼각형의 넓이는 밑변X높이÷ 2로 구할 수 있다는
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그림의 직사각형 의 둘레의 길이는 14cm이고, 에 내접하는 원 의 반지름의 길이는 모두 1cm이다. 또, 점 는 원과 삼각형의 변이 접점이다. □의 넓이는?
① 1㎠② ㎠③ 3㎠
④ 4.5㎠⑤ 9㎠
- 서술형 주관식 -
◀ 주의사항 ▶
식에 필요한 선분에 대한
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