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다른 사람의 정보를 보호하며, 자신의 정보도 잘 관리한 다.
5. 우리는 불법 프로그램을 사용하지 않는다.
6. 우리는 사이버 공간이 여러 사람들이 함께 하는 곳임을 알고 남 을 배려한다.
7. 우리는 다른 사람을 불쾌하게 하거나 해가 되는 일을
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도덕 판단
동일성(원래의 양에 가감하지 않으면 같은 양)
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형식정 조작기
11, 12세-16세
사물에 존재하는 방식과 기능하는 방식에 대해 추상적 사고
교과 학습
추상적인 합리화(구체적인 사물이 아닌 추상적인 사고로 자신과 타인이 다름을
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태도와 가치관이 결정될 수 있다는 점을 깨달았다. 따라서 부정적인 관찰학습을 예방하기 위해서는 가정과 학교, 직장에서 올바른 모델을 제공하는 것이 필수적이다. 올바른 행동이 지속적으로 강조될 때, 긍정적인 학습이 이루어질 수 있으
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다른 문제가 되지 않았고 가정 내에서 자녀에 대한 폭력이 발생해도 가족의 사적인 문제로 생각하여 다른 사람이나 사회적 개입이 바람직하지 않은 것으로 인식되어 왔다. 그러나 이러한 부모와 자녀 사이에 발생하는 자녀폭력의 문제는 피
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배려를 통한 해결에 대해서 언급하고는 있지만, 사실상 교회가 제시하고 있는 해결점은 모호하고 막연할 뿐이다.
* 참 고 문 헌 *
샌튼 존스. 『동성애, 어떻게 볼 것인가?』. 서울 : 한국기독한생회 출판부. 1997.
『기독교 대백과사전 제4권』.
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배려를 통한 해결에 대해서 언급하고는 있지만, 사실상 교회가 제시하고 있는 해결점은 모호하고 막연할 뿐이다.
* 참 고 문 헌 *
샌튼 존스. 『동성애, 어떻게 볼 것인가?』. 서울 : 한국기독한생회 출판부. 1997.
『기독교 대백과사전 제4권』.
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태도에 미치는 영향에 관한 연구. 경희대학교 신문방송학과 (석사논문).
김창남(1997). 대중문화 10년, 변화한 것과 변화하지 않은 것. 문학과 사회. (서울). 문학과 지성사.
김휴종(1997.10). 한국 영화스타의 스타파워 분석. 삼성경제연구소.
한국
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타인의 행동과 문제에 대한 통찰, 자유로운 감정표현 및 감정정화, 정서적 갈등 해소, 능동적 갈등해결방식, 자발적이고 긍정적인 태도, 가치관 확립 등에 효과가 있음이 보고되었다. 1. 심리극의 개념
2. 심리극의 구성요소
3. 심리극의
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태도와 대응방식
1)시대적 배경에 따른 영호의 인물 분석
2)주변 인물들과의 관계성에 따른 영호의 인물 분석
3.영호의 타락과 죽음, 원인은 무엇인가?
1)시대의 우울, 역사의 산물
2)스스로가 자처한 불행
4.그래도 삶은 아름답다
Ⅳ. 글을 마치
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태도의 변화, 교육에 참여하고나서 무엇에 대해서 다르게 생각하고 다르게 느끼는 것이다. 한가지, 두가지 또는 세가지 모두의 변화는 프로그램의 주제가 무엇이냐에 따라 일어날 수 있다. 이와 같이 성인 교육의 프로그램을 계획할 때는 몇
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