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도덕, 사회, 과학, 음악, 미술, 체육 등 전 교과의 전 영역에 적용 가능하다. 교육연극의 효과는 학생 존중, 협동 학습 능력신장, 학습 동기 유발, 인지와 정서 및 사고 활동의 통합, 예술 형식에 대한 이해와 감상, 감정이 입 및 상징적 표현과
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도덕적, 공동체적 시각
1) 개인의 권리와 집단의 이익 간의 갈등
2) 사례 연구 병역 거부자 판례 분석
3) 사례 연구 공공기관의 윤리적 위반
4) 사회적 약자의 처지 불평등과 불공정
5) 경제적 불평등의 이해와 해결 방안
6) 문학 속 사회
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존중의 원리, ② 무해의 원리, ③ 정의의 원리가 의미하는 바를 간단히 설명하시오.
5. 윤리 이론 중 의무론과 목적론(공리주의)를 비교하여 설명하시오
6. 간호사의 법적 의무를 4가지 이상 나열하고 각 의무를 간단히 설명하시오
7. 윤리
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사람에게 있어서는 경제학자가 ‘인푸트(in put)’ 와 ‘아웃푸트(out put)’ 라고 부르는 두 가지 과정은 동시에 진행되는 것이고 실제 있어서는 이것은 하나의 과정의 두 부분이라고 생각한다.
여러분이 양자를 분리하려고 한쪽을 다른 쪽 위에
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사람들과 함께 놀이하면서 상호작용 능력을 키울 수 있으며 갈등 상황 시 문제해결능력을 키워줘서 언어발달과 인지, 사회성, 정서 발달에 효과적이다. 특히 전략 게임으로 사고력을 키우며 인지 발달을 촉진한다. 사람을 향해 던지지 말아야
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존중하고 중시하는 마인드를 조성하고, 기업은 ‘고객만족 실현’이라는 최우선 목표를 통해 경영혁신을 가속화한다. 무엇보다도 서비스 요원들이 ‘고객제일주의’로 의식을 전환하고 철저하게 정신무장을 하는 것이 중요하다.
둘째, Of the
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존중하면서도 결혼과 가족에 대한 소중함을 일깨우는 사회적 분위기를 조성하여야 한다. 이는 가족과 결혼에 대한 가치관의 변화 없이는 출산행위를 변화시키기 어렵기 때문이다. 가치관 형성에 긍정적인 의식 변화를 주기 위해서 구체적인
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다른, 자연과 공존하고, 인류는 자연의 우위에 있지 않다는 사고가 주류를 이루고 있다. 그럼으로써 이전 시대의 잘못을 비판하고, 이를 해결해나가려 한다. 하지만 ‘개발’이란 것이 인류의 편의를 증대하고, 높은 질의 삶을 영위하게 해준
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사람은 차가운 반면 격한 정열도 가지고 있으며 이념이나 원리에 집착하고 타인과 타협하지 않아 고독하다. 또한 자기비하와 자기존중의 상반된 마음이 함께 존재한다. 한편, 회색을 좋아하는 사람은 자주성과 자립성이 없고 고난을 이겨내
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도덕적 가치나 윤리적 판단을 배제한 가치중립적 태도에서 내담자를 수용하고 인정하는 단계이다.
일곱째, 자아 이해, 자아 수용과 같은 통찰이 생긴다. : 내담자는 부정적 감정에 대한 방어의 필요를 느끼지 않고 자신을 있는 그대로 객관적
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