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구하라는 호소를 담은 작품이다. -루신은 중국 현대 문학의 아버지라 일컬어지고 있으며 소설로 역사발전에 참여하려는 목적을 가지고 창작에 임하였다. -중국근대사 5.4운동 국민혁명 중일전쟁 문화대혁명 천안문 사건 -문학의 흐름
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  • 등록일 2011.05.30
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54운동의 전단계로 평가할 때 그 역사적 성격이 더욱 뚜렷해지는 것이다. 이렇게 볼 때에 신해혁명은 이후에 전개되는 민국을 건설하고 민국의 앞날에 새로운 방향성을 제시했다는 뜻에서 민국혁명으로 보아야 할 것이다. 중국근대사의
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  • 등록일 2006.12.14
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중국의 전통사회에서 덕목은 늘 가혹행위로 증명되어야 하는지 질문을 제기하는데요, 이는 다양한 혁명과 운동을 겉으로는 부르짖고 있음에도 내면에서는 여전히 악습과 폐습을 키우며 그에 대한 성찰조차 이루 - 루쉰에 대한 소개 - 루
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  • 등록일 2023.03.04
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문학 Theme54. 문화와 예술흐름 Theme55. 삼국사기와 삼국유사의 구별 Theme56. 조선시대의 군역제도 Theme57. 농서의 변화(요직성) Theme58. 조선시대 농업제도 Theme59. 고려와 조선의 화폐 Theme60. 고려와 조선의 신분제도 Theme61. 신진사대부와 무인
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  • 등록일 2011.07.24
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문학사≫, 이화여자대학교출판부, 2009. 전형준, 노신 소설과 54운동, 외국문학 제3호, 전예원,1984. 이병주, 중국 근대화를 이끈 걸출한 인물들, 지식산업사, 2006. 김경석 지음, 중국 현대문학사, 학고방, 2016. 신동준, 인물로 읽는 중국근대사, 인
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  • 등록일 2021.03.03
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논문 17건

문학과 지성사, 1997 엄영욱, 정신계의 전사 노신 , 국학자료원,2003 왕스징, 루쉰전, 다섯수레,1992 왕부인, 중국의 노신연구, 세종출판사, 1997 왕스징지음, 『魯迅 傳』신영복유세종옮김, 다섯수레, 1992 전인초유중하송영배 외 지음, 『루쉰 민족
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  • 발행일 2008.10.23
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중국의 젊은이들은 사회주의에서 이를 구하고자 하는 경향을 갖고 있었다. 그러나 진독수의 마르크스주의에 대한 관심은 비교적 늦은 편이었다. 1919년 54운동 이후에 진독수는 비로소 사회주의 관심을 갖게 되었다. 그가 볼셰비키주의에 동정
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  • 발행일 2008.02.10
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운동의 역사서술과 평가 4. 3국의 민족운동 관련 역사인식 분석 Ⅳ. 역사인식의 공유를 위한 역사교육의 방향 1. 역사교육과정의 구성 2. 역사교과서의 서술현황과 개선점 Ⅴ. 결론 및 제
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  • 발행일 2007.12.25
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중국 전통극의 이해(신지영 범우사) -중국 희곡 (양회석 민음사) 히메다 미쓰요시. 김순호 옮김. 『20세기 중국사』. 들베개. 1995. -http://www.musung.co.kr/traval/china-info10.htm -http://user.chollian.net/~tiancai/etc/jingju/jingju.htm -http://my.netian.com/~0young09/jingju.htm
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  • 발행일 2008.10.26
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2) 묘사의 경향 3. 내용의 전개 및 흐름에 따른 독서지도 1) 가족사 소설을 이해시키기 2) 3.1운동 이후의 시대상 3) 인물들의 특징과 갈등 4) 가족 내부의 갈등 5) 개인과 사회의 갈등 Ⅴ 요약 및 결론 참고문헌 Abstract
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  • 발행일 2008.10.14
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중국문학과 관계있는 한국문학 3개를 들라. 4. 문법교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규) (중략) 12전기 1. (1조 전경욱, 이순영)나례가 구비문학에 끼친 영향은? 2. (1조 전경욱, 이순영)나례가 무엇인지, 이것이
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  • 등록일 2014.06.15
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흐름(요구사항 전달 → 피드백 → 최종 검수)을 어떻게 설계·운영했는지, 시행착오·갈등이 있었다면 어떤 방식으로 조율했는지 구체적으로 설명해 주세요. 본인이 맡은 역할·사용한 도구(슬랙, 노션 등)·결과물 품질·일정 준수 여부까지 포
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  • 등록일 2025.07.03
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
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