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개정한다.
제25조의 제목 "(의료보호)"를 "(의료급여)"로 하고, 동조 본문중 "의료보호법"을 "의료급여법"으로, "의료보호"를 "의료급여"로 한다.
제13조 생략 □서론
□법률의 연혁 및 발전과정
- 국가유공자 및 월남귀순용사 특별원호법
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교재 구성에 관한 연구, 서울대학교, 1993. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교재의 개념
2. 교재 구성의 원리와 방법
3. 바람직한 국어과 교재의 지향점 탐색
4. 교재 평가
5. 제 7차 국어과 교재의 특징
6. 교재 분석의 실제
Ⅲ. 결론
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교육 등 생활상의 영역 중 하나의 예로서 보육영역
1) 공공보육시설 확충 및 보육비 부담에 있어서 사회적 부담원칙의 강화
2) 보육정책결정과정, 보육행정에 대한 시민참여의 보장
3) 보육시설 운영에 대한 시민참가의 보장
4) 공립보육시
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교육을 위한 길이라고 생각한다. 1. 현상과 문제제기
1.1 통일이란?
1.2 최근 이슈
1.3 국내 새터민 현황
1.4 문제제기
2. 주제선정
2.1 통일교육
2.2 7차 교육과정의 통일교육 문제
2.3 통일교육의 필요성
3. 대상선정
3.1
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교육적 측면에서 상당한 변화를 가져 왔다.
주5일 근무제 실시로 인한 변화 중 주5일수업제는 정부차원의 주5일근무제가 본격적으로 추진되는 과정에서 논의되기 시작하였고 이러한 맥락에서 볼 때 주5일수업제가 현실적으로 교육 외적인 요
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개정된 특수교육진흥법은 초등하교, 중학교과정은 의무교육으로 규정하고 유치원과 고등학교 과정의 교육은 무상교육으로 규정
결연후원사업
소득세법 제34(개인), 제24조(법인)에 의해 불우아동결연사업을 전개.
(2) 청소년복지정책
종류
내
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교육의 과정이며 배움의 과정이다.
본론에서는 연수의 역사에 대해에 대해 먼저 알아보았다. 연수 제도가 우리나라에 처음으로 도입된 시기는 1972년 9월에 개정된 ‘교원 연수원령’을 통하여 시작되었고, 그 후 1983년과 87년, 93년 연수제도
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교육방법과 교육공학의 이해》, 양서원.
이용환 외(2008),《교육방법과 교육공학》, 형설출판사.
강이철(2008),《교육의 이론과 실제》, 학지사.
백영균 외(2008),《교육방법 및 교육공학》, 학지사.
변영계(2006),《교수학습이론의 이해 개정판》,
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교육시설의 변천과정
- 교육시설.설비 기준령은 1969년 12월 4일 대통령령 4398호로 제정되어 오늘에 이르기 까지 모두 14차례나 개정되었다. 동 령은 교육법 시행령 제 53조의 2의 규정에 의한 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 기술학교, 고등
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개정된 특수교육진흥법은 초등하교, 중학교과정은 의무교육으로 규정하고 유치원과 고등학교 과정의 교육은 무상교육으로 규정
결연후원사업
소득세법 제34(개인), 제24조(법인)에 의해 불우아동결연사업을 전개.
(2) 청소년복지정책
종류
내
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