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학습자주도의 학습 및 개별화 학습
- 비용효과성
③ e- 러닝의 발달 과정
④ e-러닝이 유형
- 보조 학습형
- 사이버 형
- 블렌디드 형
⑤ 초, 중등교육에서의 e-러닝 모형
3) 원격교육
① 원격교육의 발달과 개념
가상교육의 역사는 원격교육에서
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적용하면서 사무처리방법을 ⅰ) 전문화, ⅱ) 표준화, ⅲ)기계화하여 보다 더 합리화시키는 ‘적합성의 원칙’
98. 행정PR과 정보공개의 차이
<행정PR> <정보제공> <정보공개>
(1) 정보의 가공성 ○ △ ×
(2) 정보제공의 적극성 ○ △
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학습내용으로서의 교육과정
(4) 수업계획과 학습결과로서의 교육과정
(5) 교육과정 개발의 원리
2. 교육과정이론의 유형
(1) 교육과정 이론의 여러 가지 유형
3. 교육과정 개발의 절차
(1)요구사정
(2) 교육목표의 설정
(3) 교육내용의 선
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모형
종 류
내 용
인 간 관 계
독자성, 창의성 등을 충분히 발휘할 수 있는 인격체로 성장할 수 있는 내용을 담은 프로그램
교 양 증 진 및
여 가 선 용
일반 교양에 관한 학습, 생활에 필요한 지식기능의 학습, 직업에 필요한 지식기능의 학습,
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학습관 운영
자. 온라인 교육을 통한 사이버 강좌 실시
그림 Ⅱ-1 영어강의실 그림 Ⅱ-2 도자기공예실
②수강생들의 작품전시회 개최
③문화유적탐방
(2)건강문화사업
①건강한 가정을 도모하는 수영장 운영
②체육인구 저변확대를 위한 스
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협동 이루어지고 조직과 개인의 본질적 차이로 인해 갈등관계 형성
- 조직구성원인 개인의 능력을 극대화시키는 방법의 연구가 중요
참고문헌 -----------------------------------------------------
1. 남정집 외 지음, 맥행정학, 서울고시각, 2004.
2. 조석현
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분담)정도
·거주 환경
·친척간의 관계
3. 학교환경 체계
·학업수행 정도
·교사와의 관계
·또래 친구들과의 대인관계
·전반적인 학교생활의 적응 정도
·진로 및 적성
4. 지역사회환경 체계
·경제적·정서적 지원내용
·기타 다른 지원체계와
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T: 음표현 수업 마치겠습니다. 반장, 인사!
S1: 차렷, 선생님께 인사!
S: 감사합니다.
T: 감사합니다.
3‘ 1. 성격
2. 목표
1) 총괄 목표
2) 세부 목표
3. 내용
1) 내용체계
2) 내용기준과 성취기준
4. 교수학습 방법
5. 수업계획서 예시
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협동적인 관계와 경쟁적인 관계를 맺게 되고 남의 의견을 존중하며 규칙준수, 예절 협동, 경쟁, 스포츠맨 쉽 등의 기본 원리를 학습하고 내면화함으로써 타인과의 상호협조, 책임성, 자율성, 성취성, 활동성, 사교성 등과 같은 사회성이 발달
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학습자료
확대악보, 키보드, 북, 집 모형, 신호등, 육교, 사물 그림카드
과 제 분 석
지도일자
성 취 수 준 평 가
1단계
빠르기의 변화에 맞추어 제자리 걷기
11.1
(화)
빠르게 걷기, 느리게 걷기, 제자리 걷기를 할 수 있다.
2단계
빠르기에 맞추어
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