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C형] 생활지도 및 상담의 행동주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활지도의 개념
2. 행동주의적 상담이론
1) 기본입장
2)
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C%EA%B5%AD%EC%84%9C-1%EB%93%B1-133813467--finance.html
- B급문화 '강남스타일'이 뜬 이유…, 『국제신문』, 2012.08.09, http://www.kookje.co.kr/news2011/asp/newsbody.asp?code=0500&key=20120809.99002135054
- 싸이 강남스타일, 유투브 조회수 7억건 돌파 '1위 바짝 추격', 『뉴스1』,
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. 언어 자료 재구성
1) 새로운 자료 첨가
2) 기존 자료 삭제
3) 기존 자료를 새로운 자료로 대체
라. 활동 재구성
3. 교과서 재구성의 범위와 대상에 따른 구분
Ⅴ. 국어 교과서 재구성의 실제
Ⅵ. 결론
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자료]
M. C. Walker, 이병인 역, 간질, 아카데미아, 2005
황경태, 간질의 모든 것, 최신의학사, 2006
황경태, 간질은 불치병이 아니다, 최신의학사, 1996
김구현, 간질은 낫는다, 송포재단, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 간질(epilepsy)과 발작(seizure)의 개념과
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c). 초등학교 교사용 지도서 슬기로운 생활2-1. 대한교과서주식회사.
교육부(2000d). 초등학교 교사용 지도서 슬기로운 생활2-2. 대한교과서주식회사.
남해진(2005). 초등학교 통합교과의 운영에 관한 연구. 청주교육대학교 교육대학원 석사학위논
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C에는 정보의 선택과 분석 및 판단능력, 탐구력, 문제해결력, 타인에 대한 이해 등을 키워 줄 수 있는 학습이 요구된다고 하였다. 그는 이와 같은 능력을 개발하기 위한 구체적 방법으로 프로젝트를 통한 학습을 들었다. 또한 Wing도 현대사회에
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C에는 정보의 선택과 분석 및 판단능력, 탐구력, 문제해결력, 타인에 대한 이해 등을 키워 줄 수 있는 학습이 요구된다고 하였다. 그는 이와 같은 능력을 개발하기 위한 구체적 방법으로 프로젝트를 통한 학습을 들었다. 또한 Wing도 현대사회에
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C, Rutter M(1995) : Autism and pervasive developmental disorders. In : Child and Adolescent Psychiatry: Modern Approaches, 3rd ed., Ed. by Rutter M, Taylor E, Hersov L, Oxford, Blackwell Scientic Publishers, pp 569-593
Lord C(1991) : Methods and measures of behavior in the diagnosis of autism and re
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자료집.
차오름(2004). 글쓰기 선생님을 위한 사고력 훈련수업. (주)미래M&B.
최현섭(2005). “언어교육의 새 Paradig을 위하여-상생화용론 서설”. 청람어문교육 제30 권. 청람어문교육학회.
하병학(2000). 토론과 설득을 위한 우리들의 논리. 철학과
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자료 소개
집단상담의 실제/ 강진령 저/ 학지사 2019,
집단 상담이론과 실제/ 천성문 저/ 학지사 2017,
집단상담 과정과 실제/ M.S. Corey, G. Corey, C. Corey/ 김진숙, 유동수, 전종국 역/CENGAGE LEARNING 2016,
집단상담의 실제(진행과 도전)/ 제럴드 코리 저/
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