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C. 라이트 밀즈 지음, 이해찬 옮김, 사회학적 상상력, 돌베개, 2004.
2. 비판사회학회, 사회학 (비판적 사회읽기), 한울, 2012.
3. 강정한, 김문조 외 3명, 현대사회학이론 (패러다임적 구도와 전환), 다산출판사, 2013.
4. 지그문트 바우만 팀 메이 지음
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C. 라이트 밀즈 지음, 이해찬 옮김.『사회학적 상상력』. 돌베개. 2004.
2. 지그문트 바우만 팀 메이 지음, 박창호 옮김.『사회학적으로 생각하기(제2판)』. 서울 경제 경영. 2011.
3. 조은.『사당동 더하기 25-가난에 대한 스물다섯 해의 기록』.또
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팀제소개 : 보잉사는 10,000명의 직원과 500여 개의 공급사들이 관련된 보잉 777기 프로젝트를 시작하면서 팀제를 운영하였다. 보잉사는 3단계의 팀 구조를 만들어 모든 인력의 에너지를 하나의 방향으로 나갈 수 있도록 조직화하였다.
조직의 가
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프로젝트의 제한점
이번 프로젝트를 진행하면서 가장 큰 제한점은 주제로 선정한 ‘극심한 연봉 격차’입니다. 어느 스포츠를 망라하고 프로무대에서 연봉은 곧 실력과 성적을 의미합니다. 팀 스포츠라는 야구의 특성상 같은 팀이라 할지라
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팀·조직
팀 구조 만들기
개요
팀
프로젝트의 기본적 작업단위
중심적 역할 수행
팀이 무엇인지?
팀을 어떻게 평가하는지?
프로젝트의 성공의 가능성을 극대화 하기 위하여
프로젝트 팀을 구조화
1. 프로젝트 팀의 특성
팀(Team)?
한 가
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팀들에게 먼저 팀 내에서 토론하고 그런 후 교사나 혹은 학급과 함께 자신들이 낸 결과를 나누도록 함으로써 프로젝트 결과를 보고하도록 한다. 팀들로 하여금 그룹 내에서의 상호작용과 얼마나 효과적으로 협업했는가에 대해 반성해보도록
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프로젝트기반학습의 절차
시작
전개
마무리
프로젝트 수행 준비 - 활동의 목적 설정 - 활동 계획과 팀 구성자원 탐색 및 수집
협동학습 - 지속적 상호작용을 통한분석종합정리학습활동과제해결
산출물 작성결과물 발표성찰평가
3-2) 프로젝트
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팀 프로젝트를 경험함으로써 팀 프로젝트에 익숙해짐이고 의사소통이 원활하게 하기 위해서이다. 최대한 조원들이 다 참여하는 상태에서 제작을 시작했고 각각 역할을 잘 나눠 제작이 잘 된 것 같다.
5. 날씨의 영향도 성공요인에 한 가지 요
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프로젝트 수업에 대한 이론적 접근
(3)커뮤니티 홍보(카페 -청량 중 환경 프로젝트방)
2) 수업 진행 계획
(1) 학생들을 그룹별로 구성하고 발표에 대비하여 조장을 선출하도록 한다.
(2) 각 그룹별로 팀명, 팀구호, 팀주제, 팀주제가를 정한다.
3)
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팀제 실패요인에 관한 실증적 검증", 신철우, 이대응
6. 한국 생산성학회 - "팀제 조직의 성과 평가 모델에 관한 연구 -BSC 모델을 중심으로-" , 안길찬 새로운 조직문화로서의 팀제도
1. 팀제 제도의 필요성과 팀(Team)의 개념
2. 한국 영리
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