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이다. 어린아이 초기에 몇 달동안 사랑에 굶주린 사람은 평생동안 애정을 주고 받는 능력을 잃어 버린다.
5)욕구계층의 또다른 역전은 욕구가 오랫동안 만족된다면 욕구는 평가저하된다.
6)행동의 결정요인에는 욕구보다 다른 요인이 있을 수
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Maslow(1943) A Theory of Human Motivation, Psychological Review 50 (1943):370-96.
Adams, J.S. 1965. Inequity in social exchange. Adv. Exp. Soc. Psychol. 62:335-343.
Wikipedia(www.wikipedia.org)
Stephen P. Robbins (2005) Essentials of Organizational behavior: Prentice Hall
John Baldoni (2004) Great
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2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
제목: 매슬로우의 동기위계설과 교육적 시사점
I. 서론
II. 본론
1) 매슬로우의 동기위계설
2) 교육적 시사점
III. 결론
IV. 참고문헌
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Maslow, A. H. (1943). A theory of human motivation. Psychological Review, 50(4), 370-396. 교육심리학
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사
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Maslow, A.H. (1943). “A theory of human motivation.” Psychological Review. 50 (4): 370-96. doi:10.1037/h0054346
Maslow, A.H. (1971). The farther reaches of human nature. New York: The Viking Press. I. 서론
II. 매슬로우의 동기위계설
III. 동기위계설의 교육적 시사점
IV. 결론
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motivation-based allocation system for in-service training.
(2) Course work on the English skills should be strengthened.
(3) The course work materials need to be unified among different training institutes and continuous revision is necessary.
(4) The selection of the lecturers for the training ne
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Maslow, Motivation and Personality, New York: Harper & Row, 1954.
신유근,『현대경영학 -원론적 접근, 다산출판사』, 1998.
조봉진·윤훈현,『마케팅 원론』, 2000.
김소영,『문화예술기관을 위한 마케팅기획 : 국립 중앙극장을 중심으로』, 서울：한국문화정책
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Human Kinetics.
Bucher, Charles A.(1975), Foundations of Physical Education, Saint Louis: The C.V. Mosby Company.
Gallahue, D. L (1982), Development physical education: The essential elements, JOPERD. Sep.
Gerhardt, L.A.(1973), Moving and knowing: The young child orients himself in space, Englewood
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Human Performance, Vol. 35, pp.141～155.
V. M. Gibson, \"Stress in the workplace : a hidden cost factor\", HR Focus, January, 1993, p.15.
V. H. Vroom,\"Work and motivation\", Malabar, Fla.: R. E. Krieger Pub. co.1996,p25
W. Eden \" Stress proteins in medicine\", New York: M. Dkker, 1996.
설문조
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Human Resource Management Review, 12(2): 237-268. Ⅱ. 이론적 배경
1. 감정노동
1) 감정노동의 개념과 구성요소
2) 감정노동의 유형
3) 감정노동 관련 선행연구
2. 감정노동수행전략
1) 표면행위와 내면행위
2) 자연적 감정표현
3) 감정노동
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that ‘Be on the same wavelength’ is most important thing concerning relationship through peer relationship in the school, and I always try to be sincere. When one of my acquaintances is in sorrow and depressed, I feel same thing with that person. personal background
personality
motivation for
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