영유아기 안전교육의 필요성을 논하고 안전교육의 문제점을 2가지 이상 제시한 뒤 실제 예시를 들어 서술

소개글

영유아기 안전교육의 필요성을 논하고 안전교육의 문제점을 2가지 이상 제시한 뒤 실제 예시를 들어 서술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 영유아기 안전교육의 필요성
2. 영유아기 안전교육의 문제점 및 그 실제 사례

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

어디론가 가려 하자 급히 아들을 부르며 남성에게 다가간다. 이에 남자는 아무 일 없다는 듯이 그냥 눈인사를 하고 가버렸다. 이렇듯 대인사고는 부지불식간에 이루어지므로 그러한 상황이 발생했을 경우 아이가 몸으로 거부할 수 있는 실제적인 교육이 있어야 할 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 영유아기 안전교육의 필요성을 논하고 안전교육의 문제점을 2가지 이상 제시한 뒤 실제 예시를 들어 살펴보았다. 영유아기 안전교육이 실효성을 갖추기 위해서는 교육내용의 일관성을 유지하기 위해 가정통신이나 홈페이지를 활용할 수도 있고 유치원과 보육시설에서 안전교육의 중요성과 내용으로 면대면 부모교육을 실시하여야 한다. 또한 충분히 준비된 부모가 있다면 일일 교사로 직접 안전교육을 담당하는 것도 좋은 방법이 될 것이다. 특히 교육의 성과는 단기간에 그 효과를 기대할 수 없고 습관은 장기적으로 형성된다는 점에서 장기적이고 쳬계적인 안전교육이 실시되어야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 박은혜외, “영유아 안전교육”, 파란마음, 2011
- 이송이, “유아안전교육에 대한 보육교사의 개념도 분석”, 신라대, 2011
- 김민선, “초등학교특수학급 교사의 교육실태와 인식수준”, 대구대, 2008

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