인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오. (영아기 특징)

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인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오. (영아기 특징)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지발달 이론의 영아기 특징
2. 정신분석 이론의 영아기 특징
1) 프로이드의 이론의 영아기 특징
2) 에릭슨 이론의 영아기 특징
3. 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아에 대한 관점의 차이
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

슨 모두 출생 후 영아기에 겪는 경험이 중요하다는 것에는 같다.
Ⅲ. 결론본론에서는 영아기의 특성을 인지발달이론과 정신분석이론 관점에서 분석하여 보고 이 두 이론이 영아를 바라보는 관점에서 어떤 차이가 있는지 분석하여 보았다. 인지발달이론과 정신분석이론은 영유아기를 어떤 요인에 초점을 두고 어떤 관점으로 영아를 바라보느냐의 관점에서 차이가 있다. 인지이론에서는 영아를 능동적인 학습자로 보면서 영아의 인지발달은 지식의 단순한 축적의 결과가 아닌 영아가 환경에 작용함으로써 구성 변형되는 결과라고 하였다 그리고 정신분석이론에서는 영아가 건강하고 올바르게 발달하기 위해서는 부모로부터 신뢰감을 느껴야하고, 이런 신뢰감을 느끼기 위해서는 부모의 자녀에 대한 양육의 질이 결정적인 영향을 끼친다고 본다.

Ⅳ. 참고문헌노명숙, 김혜진 저, 영아발달, 양서원, 2015Herbert P. Ginsburg, Sytyia Opper 저 김정민 역, 피아제의 인지발달이론, 학지사 ,2006이명순, 곽승주, 전영희 저, 영아발달, 정민사, 2014피터 포나기, 메리 타제 저 이효숙 역, 정신 분석의 이론들, NUN, 2014이홍우 저, 인지학습의 이론, 교육과학사, 2015

키워드

영아기,   영아기 특징,   인지발달이론,   정신분석이론,   피아제,   프로이드,   에릭슨,   영아에 대한 관점