[평생교육방법론] 평생교육의 개념을 설명하고, 평생교육의 대상과 교육내용에는 어떤 것들이 있는지 기술 하십시오
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소개글

[평생교육방법론] 평생교육의 개념을 설명하고, 평생교육의 대상과 교육내용에는 어떤 것들이 있는지 기술 하십시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 들어가며

2. 평생교육의 개념
    1) 평생교육의 의미
    2) 평생교육의 특성
    3) 평생교육의 기능

3 평생교육의 대상과 교육내용
    1) 여성
    2) 청소년
    3) 노인
    4) 장애인

4. 나의 생각

5. 참고 문헌

본문내용

꼽을 수 있다. 시간이 엄격하게 제한된 학습상황에서는 노인학습자의 학습능률이 떨어지는 경향이 있다. 노인들은 자극제시간이 짧을수록 수행이 떨어지는 반면 자율적으로 속도를 조절할 수 있는 상황에서는 쇠퇴가 훨씬 줄어드는 경향이 있다. 노인 학습에서는 과제를 학습하거나 기억하는 데 필요한 학습시간도 중요하지만 반응하는 데 소요되는 반응시간이 더 중요한 영향력을 갖는다.
노인학습자의 학습에 영향을 미치는 또 다른 요인은 학습자극의 제시방법과 매체의 종류이다. 일반적으로 노인학습자의 경우 다양한 감각통로를 이용할 수 있도록 자극을 제시할 때 훨씬 높은 수행을 보이는 경향이 있다.
이에 본인은 졸업 후 민간단체 노인교육시설을 이용하여 노인학습자를 위한 무료 강의를 할 것이다. 본인이 생각하는 최고의 평생교육 방법은 성인학습자와 성인교육자간 상호신뢰감이 바탕이 되어야 한다는 것이다. 상호신뢰감은 종종 인기도로 오해되기도 하지만 효과적인 학습지도에 있어서 매우 중요한 역할을 한다 할 수 있다. 본인이 성인교육자라는 전제하에 다음과 같은 방법을 이용하여 노인학습자가 교육에 흥미를 느끼고 학습에 몰두 할 수 있는 방법을 사용할 것이다.
노인학습자와 상호신뢰감을 형성하여 노인을 위한 무료 강의를 하여 노인학습자가 학습의 효과를 극대화 할 수 있도록 기여할 것이다. 구체적인 상호신뢰 형성과 학습효과 상승을 위한 방법은 아래와 같다.
수업 첫째 날에 개방적인 수업분위기를 조성할 것이다.
본인이 앉거나 서 있는 위치에 대해서 생각해 볼 것이다.
가급적이면 노인 학습자들과의 친분정립을 위하여 이름을 호명할 것이다.
노인 학습자들로 하여금 그들의 노력이 존중되고 있음을 느끼게 할 것이다.
정답과 오답을 분명히 하여 학습향상을 위해 노력하고 상벌제도를 적용할 것이다.
노인학습자가 질문을 옳게 해석하고 있는가를 확인 할 것이다.
본인에 관한 정보를 노인학습자들과 공유할 것이다.
노인학습자들의 학습에 대해 적극적인 관심을 가지고 지도 할 것이다.
말과 행동을 일관성 있게 유지하여 신뢰를 쌓을 것이다.
노인학습자 한분 한분 편애를 하지 않고 균등히 대해 줄 것이다.
노인학습자들에게 학습에 대한 자신감을 줄 수 있도록 꾸준히 노력할 것이다.
학습자들의 배경 지식을 미리 평가하여 배경 지식에 맞는 평준화된 교육을 할 것이다.
노인학습자들의 지식이 잘못된 부분은 지적할 것이고 학습자의 경험은 소중하게 존중할 것이다.
단위 수업에 있어 소집단으로 나누어 실습을 하거나 토론할 수 있도록 할 것이다.
노인학습자의 학습장애 요인으로 인지적 기능 향상을 위해 시각화(PPT, 사진, 그림설명) 교육을 할 것이다.
노인학습자의 학습결과를 개별 기록화 하여 맞춤교육을 지속적으로 관리하여 노인학습자의 학습효과를 높일 것이다.
노인교육시설에서 무료로 강의를 하여 상호신뢰감을 가지고 노인학습자의 교육효과를 향상시키는 방법으로 노인을 위한 평생교육을 한 단계 상향 시킬 수 있는 작은 축이 될 것이다.
4. 참고 문헌
1) 김남선 저(2013), 최신평생교육방법론, 두남
2) 성낙돈 외 1인 공저(2013), 평생교육방법론, 동문사
3) 김진화 저(2006), 평생교육방법 및 실천론, 서현사
4) 배을규 저(2006), 성인교육의 실천적 기초, 학지사
5) 권대봉 저(2006), 성인교육방법론, 학지사
6) 박성열 저(2005), 지식기반사회의 평생교육 이해와 평생교육 프로그램 개발, 집문당
7) 배장오 저(2003), 평생교육의 이해, 서현사
8) 임종운 외 1인 공저(2003), 평생교육개론, 홍익재
9) 신동필 저(1998), 안드라고지(Andragogy)의 기업교육 적용가능성 분석
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  • 등록일2017.03.12
  • 저작시기2017.3
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  • 자료번호#1020959
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