본인이 보육교사가 된다면, 영유아에 대해 관찰하고자 하는 영역이나 영유아 행동에 대해 예시를 들고, 그 이유에 대해 토론하시오

소개글

본인이 보육교사가 된다면, 영유아에 대해 관찰하고자 하는 영역이나 영유아 행동에 대해 예시를 들고, 그 이유에 대해 토론하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 본인이 보육교사라고 가정하고, 영유아에 대해 관찰하고자 하는 영역을 기술하고 그 이유를 논하기
2. 영유아 관찰 내용을 기술(가정상황)
3. 참고자료

본문내용

에 대한 관찰기록
첫째. 20cm정도 높이의 밥상에서 간식을 먹고 있는 큰 아동들 사이에 끼어 밥상에 한쪽 다리를 걸친 후 올라간다. 내려올 때는 불안정한 자세로 뒤로 물러나며 넘어지듯 내려 앉는다. 한쪽 다리를 먼저 내리지 못하면 곧바로 떨어지는 수준이어서 지켜보아야 한다. 올라갈 때 공간이 좁으면 앉아있는 큰 아동의 다리(허벅지)를 밝고 오르려는 시도도 보였다.
둘째. 시형이가 계단 앞에서 나를 잡고서서 상체를 기대어 양 손을 놓고 선다. 기대지 못하게 하고 한 손을 잡아주니 다른 손은 잡지 않고 중심을 잡으며 버티면서 계단을 오른다. 잡은 손을 놓으면 곧바로 주저 않는다. 양 손을 잡고 계단을 오를 수 있도록 걸음마를 유도했는데, 계단 위로 걸으려고 하지는 않고 신이 나서 무릎을 굽혔다 폈다 반복했다.
셋째. 시형이는 3살이지만 아직까지 잘 뛰지를 못한다. 다른 아이들을 따라 급하게 뛰는 모습을 종종 관찰할 수 있었지만, 이내 넘어져서 우는 모습을 반복적으로 관찰할 수 있었다. 이로 유추해 보았을 때 시형이는 아직 대근육 발달이 미미한 것으로 관찰되었다.
3. 참고자료
영유아 관찰 및 평가 김신옥, 이현정 저 | 공동체 | 2016.09.05

키워드

보육교사,   본인이 보육교사라고 가정하고,   영유아에 대해 관찰하고자 하는 영역을 기술하고 그 ,   영유아 관찰 내용을 기술(가정상황)