학교 부적응(학교밖) 청소년들의 발생원인과 문제점대안책을 논하세요

소개글

학교 부적응(학교밖) 청소년들의 발생원인과 문제점대안책을 논하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 학교 적응/부적응의 개념
(2) 학교부적응 청소년들의 발생원인
(3) 학교부적응의 문제점
(4) 학교부적응의 개선책
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

르면 가족의 품을 벗어나 보다 넓은 사회적 접촉을 해나가게 된다. 그 중에서도 나이가 비슷한 또래 집단은 행동의 기준과 모델이 되고 사회적 압력으로 작용하면서 사회 및 성격발달에 큰 영향을 미치게 되기에 청소년들이 또래관계에서 잘 적응하면 좋은 친구관계를 형성하여 공부하는 태도에도 긍정적인 결과를 얻었다. 이와 관련하여 또래관계의 개선을 통하여 학교적응력의 향상을 시도할 수 있다. 확실히 청소년의 정체성이 확립되는 시기에 학교적응과 성적향상의 의미는 매우 크다고 할 수 있다. 이런 점에서 청소년들의 학교부적응의 특성과 그들의 문제점 등에 대한 바른 이해와 관심을 바탕으로 청소년의 문제를 해결하려는 태도는 매우 중요하게 작용한다고 보아야 한다. 그리고 이런 또래관계는 청소년에게 결과적으로 정신적으로 좋은 에너지를 축적하여 학교적응과 성적의 향상에 기여하게 되는 효과를 경험하게 만들어 주게 될 것이다.
참고문헌 ···············································································
● 선미숙(2017), 초중등학생의 학교부적응에 영향을 미치는 학교요인분석, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문
● 송지은,임정하(2015), 부모수용과 청소년의 학교적응 간의 관계, 한국청소년연구, 26(4)
● 최현양(2013), 청소년의 학교생활 부적응의 위험요인, 경남대학교 대학원 석사학위논문
● 송명자(2008), <발달심리학>, 서울: 학지사
● 김용애(2000), <교육심리학>, 문음사
● 신섭중(1995), <현대복지학 총람>, 서울: 대학출판사

키워드

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