한국의 사회적 변화에 따른 가족생활교육의 필요성과 지속적인 발전에 방해가 되는 요인과 근거를 제시하시오
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소개글

한국의 사회적 변화에 따른 가족생활교육의 필요성과 지속적인 발전에 방해가 되는 요인과 근거를 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 한국의 사회적 변화에 따른 가족생활교육의 필요성
2. 가족생활교육의 지속적인 발전에 방해가 되는 요인과 근거
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

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Ⅳ 참고문헌
- 유영미, “유아의 인성을 위한 부모교육프로그램 인식 및 요구도 조사”, 남부대, 2011
- 박지은, “감성코칭을 활용한 부모교육 프로그램이 양육효능감과 부모-자녀 간 의사소통에 미치는 영향”, 경기대, 2012
- 김경란, “건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구”, 안양대, 2008
- 오영희, “예비부모교육에 대한 요구와 교육내용에 대한 인식”, 숭실대, 2013
- 조희금외, “가정생활복지론”, 신정, 2007
- 강원돈외, “사회복지개론”, 공동체, 2007
- 김성희, “여성의 경제활동 증가와 가족의 변화에 관한 연구”, 서울시립대, 2009
- 최경석외, “가족복지의 이해”, 인간과 복지, 2003
- 김보미, “서울지역 가족생활교육 현장별 실태”, 상명대, 2007

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  • 등록일2018.07.31
  • 저작시기2018.7
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1059646
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