아동생활지도 - 부끄러움을 잘 타고 자신감이 없는 아이 지도방법

소개글

아동생활지도 - 부끄러움을 잘 타고 자신감이 없는 아이 지도방법에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

“그정도야 누구든 못해?”) 자존감에 상처 입은 아이는 자신이 아무리 많은 것을, 또한 멋진 것을 가지고 있다고 해도 자신을 비판하고 평가절하하면서 끊임없이 스스로를 못살게 글게 된다. 이런 마음가지이라면 될 일도 잘 되지 않을 뿐만 아니라 행복감과 즐거움을 누릴 수 없게 된다. 도전적인 과제를 실패했을 때 “그럴 줄 알았어”, “눈 뜬 장님에나, 그것도 하나 못하고” 등 비난으로 반응한다.
-부모의 바람직한 대처법-
● 아이를 있는 그대로 받아주고 기뻐해주고 함께하는 것을 진정으로 원하고 즐거워한다.
아이들은 자신을 바라봐주는 부모의 눈빛과 양육태도에서 ‘와! 나는 정말 소중해! 나는 정말 가치가 있어!’ 라는 자존감이 형성된다.
● 반복되는 성공 경험을 제공한다.
● 욕심은 줄이고 성공경험은 늘려준다.
즉, 자존감을 높여주려면 엄마의 기대 수준을 낮추고, 아이에게 성공할 수 있는 경험을 많이 주는 것이 필요하다. 소소한 일생생활을 스스로 하게 하는 것부터 시작이다. 이 과정을 통해 아이들의 성공경험은 쌓이게 되고 이것은 곧 건강한 자존감으로 연결된다.
● 하나를 잘하면 다른 것도 잘하게 된다.
‘내가 어렸을 때, 엄마에게 이것을 꼭 받고 싶었어. 그래서 나는 아이에게 이것을 꼭 해주어야지’ 라고 생각하기 전에 ‘지금 내 아이가 나에게 받고 싶은 것은 무엇일까?’ 라고 고민해야 한다.
● 아이의 이야기를 잘 경청해야 한다.
아이의 욕구를 잘 이해하려면 일단 아이의 이야기를 잘 들어주어야 한다. 진심을 다해서 마음과 귀를 열고 아이의 이야기를 들어보면 아이의 마음이 보이므로 말하기보다 듣기를 우선한다.

키워드

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