허시와 블랜차드의 리더십 상황이론을 설명하라

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목차

허시와 블랜차드의 리더십 상황이론을 설명하라

I. 리더십 유형
1/ 지시적 리더십
2/ 설득적 리더십
3/ 참여적 리더십
4/ 위임적 리더십

II. 구성원의 성숙도

III. 상황모형에 대한 견해

* 참고문헌

본문내용

양하는 형태이다.
III. 상황모형에 대한 견해
상황모형의 특징은 하나의 최적 리더십 유형이 있는 것이 아니고, 리더행동의 효과성은 상황적(리더는 각각의 상황에 따라 적합한 리더십 유형을 선택하는 것)이라는 것이다. 이 이론은 실증적인 타당성 연구가 부족하고, 리더의 행동범주와 구성원의 성숙도가 개괄적으로 정의되어 있으며, 상황요인변수로 구성원의 성숙도 하나만 사용하였다는 점에서 비판받고 있다. 또한 이 이론에서 중요한 요소는 상황에 따라 리더가 리더십 유형을 바꾸어 적용한다는 것인데, 리더가 그 상황에 적합한 리더십 구사능력이 없다면 효과적일 수 없다는 것이다.
그러나 이 이론은 몇 가지 측면에서 장점을 가지고 있다. 이 이론의 탁월성은 상황에 적합한 리더십 유형을 리더가 선택하여 행할 수 있다는 것이다. 즉, 구성원의 성숙도 수준이 다르다면 리더는 부하별로 각각 다른 리더십 유형을 적용할 수 있으며, 똑같은 부하에 대해서도 상황변화에 따라 다른 유형의 리더십을 행사할 수 있다는 것이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

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