본문내용
약속이 더 중요합니다.
- 저는 두 약속 모두 중요하다고 생각합니다. 뛰 지 않고 걸어가서 책을 돌려주고 친구네 반 선 생님께 상황설명을 드리는 것이 좋다고 생각합 니다.
◎ 동영상 감상하기
를 보고 느낀 점을 말해봅시다.
- 약속을 지키려고 집집마다 찾아다닌 배추장사 가 대단하다고 생각합니다.
- 작은 약속이라도 지켜야 합니다.
현이의 경우처럼 두 가지 약속이 충돌하는 경 우도 있지만 가장 중요한 것은 약속을 지키려 노력하는 마음입니다. 여러분은 약속을 지키기 위해 노력할 수 있나요?
- 네
모둠별로 한 주간 서로에게 지킬 약속을 하나씩 정해서 발표해봅시다.
- 저희는 지각을 하지 않기로 약속 하였습니다.
- 저희는 급식을 남기지 않도록 약속했습니다.
동영상 (tv동화 행복한 세상- 배추장수의 양심)
학습단계
학습 요소
교수 학습 활동
시간
자료(□) 및 유의점(※)
창의성요소(★)
정리 및 실천 생활화
실천
과제
제시
하기
◎ 모둠약속 실천 다짐하기
앞으로 한주동안 모둠별로 한 약속을 잘 지키 고 있는지 에 기록하고 다음시간에 반성해보는 시간을 갖겠습니다.
학습지
평가 계획
평가영역
평가 내용
도달 목표
평가 시기
평가 방법
인지적
영 역
약속을 잘 지키기 위해 어떻게 행동하는 것이 옳은지 바르게 판단하는 방법을 설명할 수 있다.
상
학습
활동 중
관찰 및
문답
중
하
기능적
영 역
약속을 잘 지키도록 다짐한다.
상
학습
활동 중
관찰 및 문답
중
하
정의적
영 역
약속을 잘 지키기 위한 바른 판단을 하고 생활 속에서 실천한다.
상
학습
활동 중
관찰 및
실천 다짐표
중
하
- 저는 두 약속 모두 중요하다고 생각합니다. 뛰 지 않고 걸어가서 책을 돌려주고 친구네 반 선 생님께 상황설명을 드리는 것이 좋다고 생각합 니다.
◎ 동영상 감상하기
를 보고 느낀 점을 말해봅시다.
- 약속을 지키려고 집집마다 찾아다닌 배추장사 가 대단하다고 생각합니다.
- 작은 약속이라도 지켜야 합니다.
현이의 경우처럼 두 가지 약속이 충돌하는 경 우도 있지만 가장 중요한 것은 약속을 지키려 노력하는 마음입니다. 여러분은 약속을 지키기 위해 노력할 수 있나요?
- 네
모둠별로 한 주간 서로에게 지킬 약속을 하나씩 정해서 발표해봅시다.
- 저희는 지각을 하지 않기로 약속 하였습니다.
- 저희는 급식을 남기지 않도록 약속했습니다.
동영상 (tv동화 행복한 세상- 배추장수의 양심)
학습단계
학습 요소
교수 학습 활동
시간
자료(□) 및 유의점(※)
창의성요소(★)
정리 및 실천 생활화
실천
과제
제시
하기
◎ 모둠약속 실천 다짐하기
앞으로 한주동안 모둠별로 한 약속을 잘 지키 고 있는지 에 기록하고 다음시간에 반성해보는 시간을 갖겠습니다.
학습지
평가 계획
평가영역
평가 내용
도달 목표
평가 시기
평가 방법
인지적
영 역
약속을 잘 지키기 위해 어떻게 행동하는 것이 옳은지 바르게 판단하는 방법을 설명할 수 있다.
상
학습
활동 중
관찰 및
문답
중
하
기능적
영 역
약속을 잘 지키도록 다짐한다.
상
학습
활동 중
관찰 및 문답
중
하
정의적
영 역
약속을 잘 지키기 위한 바른 판단을 하고 생활 속에서 실천한다.
상
학습
활동 중
관찰 및
실천 다짐표
중
하
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