리더십 행동이론에 대해서 토론하세요

소개글

리더십 행동이론에 대해서 토론하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 아이오와 주립대학교의 연구

II. 오하이오 주립대학교의 연구

III. 미시간대학교의 연구

IV. 텍사스대학교의 연구

* 참고문헌

본문내용

밀한 감독에 의존하는 리더십행동은 낮은 생산성과 관련이 있고, 일반적인 감독에 의존하는 리더십행동은 높은 생산성과 관련이 있음을 발견하게 되었다. 그리고 직무중심적 행동은 조직구성원의 동료들에 의해서도 실행될 수 있다는 것을 밝힘으로써 보다 바람직한 리더십행태는 바로 종업원 중심적 행동임을 시사하고 있다.
IV. 텍사스대학교의 연구
텍사스대학교(University of Texas)의 블레이크(R. Blake)와 무톤(J. Mouton)은 리더십 행동유형론을 제시하였다. 이들은 리더십행동이 극단적으로 나뉘는 것이 아니라고 하면서 \'생산에 대한 관심\'(임무성취)과 \'사람에 대한 관심\'(인간관계 개선)을 기준으로 각각의 관심의 정도에 따라 5가지로 리더십유형(관리자의 관리행태)을 분류하고 있다.
다섯 가지 리더십유형은 다음과 같다.
1/ 사람과 생산 모두에 대해서 관심이 다 같이 낮은 무력형(impoverished managernent)
2/ 사람에 대한 관심은 지대하나 생산에 관심은 전혀 없는 인기형(country club management)
3/ 생산에 대해서는 관심이 지대하나 사람에 대해서는 관심이 전혀 없는 과업형(task management)
4/사람에 대한 관심도 중간이고 생산에 대한 관심도 중간수준인 중용형(middle of the road management)
5/ 생산에 대한 관심과 사람에 대한 관심이 모두 지대하게 높은 팀형(team management)
블레이크와 무톤은 팀형이 가장 이상적인 리더십유형임을 시사하면서 팀형으로 리더십행태를 바꾸기 위한 훈련방안을 설명하고 있다.
* 참고문헌
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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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인간관계 심리학 / 김종운 저 / 학지사 / 2017
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인간관계와 의사소통 / 안효자 저 / 수문사 / 20184
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
인간관계와 커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016

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개념 정의,   특징 특성,   원인 유형,   과제 방안