본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동사례를 조사하고 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오

소개글

본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동사례를 조사하고 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례 조사
2. 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

다. 본인이 조사해 본 결과, 학습동아리 외에도 성인의 배움활동은 움직이는 평생학습관이나 저학력 소외계층을 대상으로 한 다양한 이름의 학교들이 있었다. 이들이 계속적으로 또한 열심히 학습을 하기 위해서는 성인교육자들이 단순히 자신의 지식만을 전달해서는 안 되고 이들의 상황을 배려하는 인간다운 면모를 배풀어야만 가능하다. 이러한 인간상을 갖춘 성인교육자들이 많아져야 한다고 생각한다.
Ⅳ 참고자료
- 권두승외, “성인학습 및 상담”, 교육과학사, 2009
- 이병희, “평생학습과 노동시장 연구”, 한국노동연구원, 2006
- 권영선, “성인학습자의 학습동아리 활동이 사회적 자본에 미치는 영향”, 숭실대, 2017
- 남선경, “노년층 성인교육자의 실천적 지식을 활용한 교수활동 탐색”, 숙명여대, 2013

키워드

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