[보건교육 B형] 중년(노인) 음주자에 절주교육
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소개글

[보건교육 B형] 중년(노인) 음주자에 절주교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 중년(노인) 음주자에 절주교육 - 선정된 대상의 인구 사회적 특성

2. 1단계 : 사회적 진단

3. 2단계 : 역학적 진단

4. 3단계 : 행위적, 환경적 진단
1) 행위적 진단
2) 환경적 진단
(1) 노인의 스트레스 요인과 문제음주
(2) 노인의 가족기능과 문제음주
(3) 노인의 사회적 지지와 문제음주

5. 4단계 : 교육적, 조직적 진단
1) 교육적 진단
2) 조직적 진단

6. 5단계 : 행정적, 정책적 진단
1) 행정적 진단
2) 정책적 진단

7. 6단계 : 수행 - 중년(노인) 음주자에 절주교육 한 시간분량의 학습지도계획서

8. 7단계 : 과정평가

9. 8단계 : 영향평가

10. 9단계 : 결과평가

11. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

있는 모범 사원에 대해 이야기하기, 현재의 음주하는 회식 분위기의 변화에 대해 이야기하기, 현재의 음주와 관련된 자신의 질병에 대해 생각해 보기 등으로 의식고양, 극적 위안, 자기재평가, 자기해방, 사회적 자유, 환경재평가 등에 대한 인지과정의 증진과, 음주의 폐해 인식 등에 대한 반성적 사고가 절주의 시작임을 격려하는 자기 효능감 증진으로 구성 하였고, 준비단계로 이행한 대상자에게는 절주를 위한 동기를 부여하고 절주를 결심하는 단계로 음주량을 줄인 후 출근 후 경험한 신체적 만족도, 가족의 반응 및 아내의 지지 정도에 대해 이야기하기, 회식자리에서 절주 프로그램 참여자임을 밝히고 난후 동료 및 상급자의 술 권하는 태도에 대해 이야기하기, 절주프로그램 참여 전·후 참여자들이 변화에 대해 이야기하기 등으로 자기재평가, 돕는 관계, 자기해방과 관련하여 인지과정과 행위과정의 증진과 자기 효능감, 절주의 이익에 관한 인식을 증진하도록 구성하였다. 실행 및 유지 단계로 이행한 대상자에게는 절주 실천의 구체적 계획을 세우도록 돕고, 절주를 생활 속에서 계속 지속해 나갈 수 있도록 하기 위해 술 대신 건강에 도움이 되는 금연실천을 위해 금연 프로그램 참여하기, 운동을 위해 헬스 클럽회원 등록하기, 절주 프로그램에 빠지지 않고 나오도록 문구류 제공하기, 절주를 실천하지 못하고 있는 계획 전, 계획, 준 비단계에 있는 참여자에게 모범 사례로 제시하기, 부서별 사원끼리 절주를 실천토록 격려하고 도와주기, 절주로 인한 체중감량 및 체질량 감소 측정치 제시 등으로 우발가능성, 역조건화, 돕는 관계, 자극관리 등으로 행위적 변화과정 증진과 자기효능감, 절주의 이익에 대해 인식을 증진하도록 구성하였다.
10. 9단계 : 결과평가
우리나라 음주 문화의 특징인 권주문화와 순배문화 때문이라고 하였다. 한두 잔을 권하는 미덕이 지나쳐서 권주가를 불러 가며 억지로 술을 마시게 하고, 1차에서 반주를 하고 2차에 가서 본격적인 음주를 한 뒤 3차에 가서 입가심을 하는 연주문화와 한꺼번에 많은 양의 음주를 하는 폭주문화로 이어져 술에 취한 사람의 행동에 대해 너그럽게 용서하는 관대문화가 강박적 음주에 영향을 미치는 것과 일맥상통한 결과라고 보인다. 따라서 지역사회에서 적정음주에 대한 다양한 프로그램을 개발하여 심각한 음주 폐해와 강박적 음주로 진전되지 않도록 문제성음
주를 예방, 차단하는 것이 시급하다고 보인다.
음주행태가 절주교육 후 절주교육 전보다 개선되었음이 확인되었으므로 절주교육이 보다 활성화 될 수 있도록 지속적으로 비중 있게 다루어져야 한다고 판단되며, 그러기 위해서는 지역사회가 기반이 되어 끊임없는 관심과 모니터링이 필요하다고 보인다. 또한 지역사회 실정에 맞는 행정적인 지원과 정책적인 지원도 동원되어야 한다고 생각되며, 향후 절주에 관한 홍보와 교육 등의 효과에 대해서도 단기적인 성과에만 급급하지 말고 장기적으로 전개 해 나갈 수 있도록, 실질적인 노력을 해야 할 것이다.
11. 시사점
노인의 문제 음주와 관련된 요인은 노인 개인의 성향이나 특성 뿐 아니라 노인을 둘러싼 다양하고 복합적인 체계와 상호작용의 결과일 것이다. 이렇게 다양하고 복합적으로 상호작용 되는 문제들이 해결되지 않는다면 노인인구가 늘어날수록 노인의 문제 음주의 문제는 더욱 심화되어 갈 것이다. 개인의 스트레스가 노인의 문제음주와 관련이 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 노년기에 배우자의 상실, 퇴직, 건강상실, 친구 및 가족의 죽음 등으로 받은 스트레스를 해결하기 위한 방법으로 문제음주를 한다는 연구와 이러한 스트레스를 잊기 위하여, 알코올을 스트레스에 대처하기 위해 마신다. 결국 노인의 스트레스는 노인을 둘러싼 환경의 복합적인 요소에서 발생하기 때문에 노인이 어떻게 스트레스에 대처해야 하는지에 대한 방식 또한 복잡하고 다양한 형태일 것이다. 개인적으로는 일생을 살아오면서 많은 사건들에 직면하여 그때마다 각 사건에 대하여 어떻게 성공적으로 적응했었는가에 따라서 현재 직면한 사건에 대한 재적응으로 나타난다. 하지만 개인이 해결할 수 없는 다양하고 복합적인 노인의 스트레스를 해소하고 완화시키기 위해서는 가족과 사회적 지지는 물론이고, 사회복지 실천적 차원에서의 개입과 노력도 함께 요구된다. 따라서 가족과 지역사회, 그리고 노인과 관련된 영역에서 일하는 단체에서는 노인이 스트레스에 긍정적으로 대처할 수 있는 개인과 가족을 대상으로 한 대처능력 프로그램 활성화와 그것에 따른 실천에 노력을 기해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 중년(노인) 음주자에 절주교육에 대해 서술해 보았다. 고령인구의 증가로 인해 국가적, 사회적, 개인적으로 다양한 문제가 발생하게 되므로 이를 간과할 수 없다. 특히 개인적인 측면에서 노인들은 신체적, 정신적으로 만성질환을 가지고 생활하게 되며, 직장에서의 은퇴를 비롯한 사회적 역할의 상실뿐만 아니라 배우자 및 친구동료들과의 사별은 소외감과 고독감을 더욱 커지게 하고, 수입의 감소로 경제적 어려움을 겪게 된다. 이러한 생활 사건들은 스트레스를 유발하게 되며, 그로 인해 우울해지고, 생활만족도가 낮아지면서 스트레스에 수동적인 대처방안으로 술을 마시는 경향이 나타나거나 음주문제가 심화될 수 있다. 또한 노인들은 기분전환을 위해 어떤 물질보다도 알코올을 많이 사용하는 경향이 있어 음주문제는 노년기에 상당히 심각하게 발생하고 있지만 아직 전문가들이나 일반인들이 많은 관심을 기울이지 못하고 있는 상태이다.
참고문헌
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김기웅(2000). 음주문화. 한국지반공학회지.
박상섭(2004). 일부 노인들의 음주 양상 및 행태. 한국알코올과학지.
서희숙 외(2004). 노인의 음주와 삶의 만족도에 관한 연구. 노인학회지.
이원재 외. 노인 문제음주 연구를 위한 고찰. 보건과 사회과학. 2003.
정연승. 한국노인의 음주패턴의 특성에 관한 비교 연구. 석사학위 논문. 한림대학교, 2004.
최은진 외. 직장인 음주문제현황과 절주프로그램 개발. 한국알코올. 과학회 학술대회. 2002.

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  • 등록일2020.04.01
  • 저작시기2020.3
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