목차
1. 유한킴벌리 경영이념과 인적자원관리4.0
2. 유한킴벌리의 ‘인간존중’ 인사관리
3. 유한킴벌리에게 주어진 과제
2. 유한킴벌리의 ‘인간존중’ 인사관리
3. 유한킴벌리에게 주어진 과제
본문내용
이는 생산성향상을 가져오도록 호손공장의 전구가지고 실험한 불빛과 종업원과의 관계를 설명이 가능하다.
교대조는 평생교육을 함으로 여유가 생기고 학습기회를 동기부여하게 되고 자기계발함으로 매슬로운 욕구 4~5단계를 자연스레 충족시킨다. 이로하여금 지식경영 Needs에도 부합이 된다.
교대조는 직무교육과 연계한다는 점!
유한킴벌리의 제도는 오랜 시간을 가지고 구성원에게 ‘맞춤형’으로 도입됨. 구성원 니즈에 의한 원하는 형식의 운영. → 직원니즈에 의해 아래서부터 하나씩 시작되었기에 특별한 제도명과 틀보다는 직원문화 속에 제도가 녹아있다.
교대조는 평생교육을 함으로 여유가 생기고 학습기회를 동기부여하게 되고 자기계발함으로 매슬로운 욕구 4~5단계를 자연스레 충족시킨다. 이로하여금 지식경영 Needs에도 부합이 된다.
교대조는 직무교육과 연계한다는 점!
유한킴벌리의 제도는 오랜 시간을 가지고 구성원에게 ‘맞춤형’으로 도입됨. 구성원 니즈에 의한 원하는 형식의 운영. → 직원니즈에 의해 아래서부터 하나씩 시작되었기에 특별한 제도명과 틀보다는 직원문화 속에 제도가 녹아있다.
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