교육심리학- 과제주제 : 가장 창의적이라고 생각하는 인물 2명을 선정하여 해당 인물의 성장배경, 창의적이라고 생각한 까닭, 인물을 통해 느낀점을 기술하세요.

소개글

교육심리학- 과제주제 : 가장 창의적이라고 생각하는 인물 2명을 선정하여 해당 인물의 성장배경, 창의적이라고 생각한 까닭, 인물을 통해 느낀점을 기술하세요. 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1 ............................................................................... 서론 03
1-1 ....................................................................서론 세부내용 03








2 ............................................................................... 본론 03
2-1 ..................................................................... 창의성이란? 03
2-2............................................ 가장 창의력이라고 생각하는 인물 2명 03
2-3............................................................ 해당 인물의 성장배경 04
2-4......................................................... 해당 인물을 통해 느낀점 04








3.................................................................................. 결론 05
3-1................................................................................ 결론 05







4. ............................................................................ 참고문헌 06

본문내용

고 있다. 그의 천재성이 다방면에서 빛을 발휘하는 것이 아닐까 생각한다.
세종대왕은 과학자이며 수학자이고, 음악가이며 높은 학문의선비이며 뛰어난 언어학자라는 대단한 평을 얻게 되었다. 그는 뛰어난인재를 선발하는 능력도 갖추고 있으며 이를 통해 엄청난 성과를 만들었다고 생각한다. 특히 한글을 만든 세종대왕이 우리나라의 역사상 가장 창의적이고 뛰어난 인물이다.
과거뿐아니라 현대에서도 이처럼 창의력의 중요성에 대해 항상 강조하고 있다. 나 또한 창의력을 높이기 위해 코딩, C언어등 컴퓨터 프로그래밍도 배우고 있다. 요즘 초등학교 학생부터 배우는 것이 바로 코딩이라고한다. 코딩을 배우면 대개 모바일 프로그램을 개발하거나 웹을 만드는 등 다양한 기술에 접목하여 활용 할 수 있다. 이를통해 프로그램을 짜며 나의 창의력을 향상시킬 수 있고, 또 4차산업시대에 빠르게 발맞춰 나갈 수 있다고 생각한다.
이처럼 창의력을 바탕으로 우리의 음악이 전세계가 음악으로 하나가 되는 과정을 직접 볼 수 있다는 것과,우리가 보고 듣고 경험하는 것들이 과거부터 현대까지 발전하는 것들이 놀랍고 신기할따름이다.
<결론>
3-1.
이번 과제를 통하여 창의력에 대하여 다시한번 생각해보는 계기가 되었다.
특히 요즘 가장 이슈인 방탄소년단이 빌보드 차트에 1위한 것이 정말 대단하다고 생각한다. 그들이 우리의 언어로도 빌보드차트에 든적이 있는데, 외국사람들이 한국어로 눈물을 흘리며 노래를 부르는 모습이 정말 인상깊었다. 이에 나도 그들의 노래를 듣고 팬이 되었다. 그의 창의적인 곡이 전세계가 울고 웃는 노래가 만들어진것같다. 작곡가와 작사가의 창의력이 뛰어나다는 것을 알게되었다.
또, 세종대왕처럼 혁신적인 성과를 내는 뛰어난 인재가 우리나라에 다시 나왔으면 좋겠다고 생각한다.
우리나라의 미래를 위해 아이들에게 창의력공부와 개개인의 재능을 살릴 수 있도록 많은 활동을 접하여 방시혁, 세종대왕등을 뛰어넘는 인재가 나오기를바란다.
※참고문헌※
에너지경제,박영철,창의력이 장벽을 넘는다.2020http://www.ekn.kr/news/article.html?no=48339
위키백과.창의성https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%B0%BD%EC%9D%98%EC%84%B1
교육심리학 한국열린사이버대학교평생교육원PDF.2020.09.05.
화도중학교.20http://www.hwado.ms.kr/?_page=116&mode=view&no=1046

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