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목차
대상관계 이론
애착이론과 성격
애착이론과 성격
본문내용
1. Attributional Analysis
Dodge(1980) : 공격성=타인이 적대적인 의도를 가지고 있다고 귀인 하기 때문
(only for 자신과 관련된 것들만 적대적으로 봄)
공격적 아이들: 모호한 행동에 대해 적대감이 있을 것이라 가정, 민감하게 반응
Dodge and Somberg's(1987) : 공격적 아동->친구들이 자신을 거절할 것이라 생각->타인의 부정적, 애매한 행동을 적대성으로 해석->더 많은 부정적 행동
2. Attachment Theory
Bowlby(1973) : 아동의 욕구 충족/or not 충족에 대한 기대-> 이후 타인과의 관계를 설명해주는 내적 작동모델의 중요 요소
불안정 내적 작동모델->불안, 분노와 같은 방어적 반응
3. Rejection Sensitivity .
연구의 가정: 거절당하는 상황에서 불안이나 화가 날 것이라고 예상하는 아동들은 거절의 신호에 대해서 매우 긴장되어 있다.
거절에 대해 민감한 아동의 정의 : 거절당한 후에 화가 나거나 불안할 것이라고 예상을 하고 거절을 쉽게 지각하며 과잉반응을 하는 아동들을 일컫는다.
Dodge(1980) : 공격성=타인이 적대적인 의도를 가지고 있다고 귀인 하기 때문
(only for 자신과 관련된 것들만 적대적으로 봄)
공격적 아이들: 모호한 행동에 대해 적대감이 있을 것이라 가정, 민감하게 반응
Dodge and Somberg's(1987) : 공격적 아동->친구들이 자신을 거절할 것이라 생각->타인의 부정적, 애매한 행동을 적대성으로 해석->더 많은 부정적 행동
2. Attachment Theory
Bowlby(1973) : 아동의 욕구 충족/or not 충족에 대한 기대-> 이후 타인과의 관계를 설명해주는 내적 작동모델의 중요 요소
불안정 내적 작동모델->불안, 분노와 같은 방어적 반응
3. Rejection Sensitivity .
연구의 가정: 거절당하는 상황에서 불안이나 화가 날 것이라고 예상하는 아동들은 거절의 신호에 대해서 매우 긴장되어 있다.
거절에 대해 민감한 아동의 정의 : 거절당한 후에 화가 나거나 불안할 것이라고 예상을 하고 거절을 쉽게 지각하며 과잉반응을 하는 아동들을 일컫는다.
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