유아문학- 꼬리를 돌려주세요

소개글

유아문학- 꼬리를 돌려주세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

책소개
매체 선정이유
동화 선정이유
계획안

본문내용

야 할 것이 있나요? 선생님 칠판도 언어영역에 놓아 달라고요. 알았어요. 그럼 칠판 바퀴를 고정해서 언어영역에 놓아 줄게요.
활동의 유의점
자료를 떼었다 붙였다 하는 시간이 필요하기 때문에 적절한 속도로 동화를 들려준다.
고정된 자료는 교사로부터 먼 쪽에 붙이고 자주떼었다 붙였다 하는 자료는 교사 가까이에 놓는다.
동화 속에 담긴 교훈을 지나치게 강조하지 않고 동화 내용을 즐길 수 있도록 한다.
활동 평가
여우가 꼬리를 되찾기 까지의 과정을 이해했는가?
동화를 듣고 자신의 생각과 느낌을 이야기 나누었는가?
반복되는 구절을 들으며 말의 재미를 느꼈는가?.
확장 활동
언어 - ’꼬리를 돌려주세요.‘ 뒷 이야기 꾸미기
이야기나누기 만약 여우가 꼬리를 돌려받지 못했다면?
동극 - ’꼬리를 돌려주세요.‘

키워드

유아문학교육,   융판동화,   아동문학,   계획안