기술[技術, technique]

목차

목 차
1. 역사

2. 기원

1) 구석기시대

2) 신석기시대

3) 청동기시대

3. 고대

4. 중세

5. 유럽

6. 작업기계의 보급

7. 기술학

8. 기계의 자동화

9. 기술진보의 요인과 과정

10. 구조

11. 기술학과 공학

본문내용

은 사람이나 화물을 수송하는 공정이다. 생산공정은 다시 계획공정과 제조·작업 공정으로 나누어지는데, 기계기술의 경우에 예컨대 전자는 어떤 원동기를 제작할 것인가를 연구하고 그 설계를 하는 일, 그 원동기를 제작할 공작기계나 재료 등의 시방(示方)을 어떻게 할 것인가를 연구하는 일, 그 원동기를 제작할 인력교육을 행하는 일의 3가지를 포함한다.
후자는 어떤 공정관리하에서 교육을 받은 기술자나 노동자가 시방서에 따라 도입된 생산수단을 구사하여 목적하는 기계를 제작하는 것을 그 내용으로 한다. 이러한 원동기 생산공정과 다른 공작기계 생산공정에서는 공작기계에 관한 계획·설계의 연구를 하고 있으나, 그 연구와 원동기 생산공정에서의 공작기계 시방의 연구와의 관계는 전자가 만드는 입장, 후자가 사용하는 입장에 있으며, 서로 공통되고 서로 보조하는 입장에 있다. 모든 생산공정에서의 기술은 이와 같이 하여 서로 연관되어 전체로서 기술체계를 형성하고 있다.
11. 기술학과 공학
어떤 기업의 계획부문의 기술자에게 필요한 것은, 자기가 속한 특정한 생산공정의 입장에 서서, 가령 현재 어떠한 원동기나 공작기계가 필요한가, 그 구조는 어떻게 하여야 하는가를 체득하는 일이다. 이러한 인식의 내용은 생산공정에 관련된 기술학 중에서도 설계기술학(設計技術學) 또는 연구기술학(硏究技術學)이라 할 수 있다. 이에 반하여 제작·제조 또는 작업공정에 관련된 현장기술자에게 필요한 것은, 예컨대 그 원동기나 공작기계에 관한 설계기술학을 어느 정도 이해하면서 그 지식을 활용하여 목적하는 원동기를 어떻게 제작하는가를 체득하는 일이다.
이와 같은 인식의 내용은 제작기술학 또는 제조기술학이라 할 수 있다. 그런데 모든 생산공정의 경우 각 생산공정과 분리되어 생산공정에 공통적인 생산요소 제반에 관한 공학이 존재한다. 예컨대, 원동기공학·자동차공학과 같은 것 등이다. 이러한 공학은 각 생산공정의 특정한 설계목적·제작목적과는 직접적으로는 관계가 없으므로 특정 기업의 생산공정에는 속하지 않는 공학연구실에서 행하여진다.
또한 이들 여러 공학 사이에 더욱 일반적인 공학이 존재한다. 예컨대, 기구학(機構學)·화학공학·전자공학·재료역학·합금학 등이 그것이다. 이들 공학은 생산공정의 생산 제요소에 관련된 앞서의 공학과 구별하여 기초공학(基礎工學)이라고 한다. 기초공학에서는 자연과학과의 관계가 매우 깊다. 그러나 자연과학과 기초공학 사이에는 명확한 구별이 있다. 그것은 기초공학이 취급하는 자연법칙은 비록 아무리 일반적으로 보이더라도 무엇인가의 기술적 목적을 전제로 하여 그를 매개로 해서 출현한 특수한 자연법칙인 경우가 많다.
가령 기구학에서 취급하는 자연법칙은 역학법칙임에는 틀림없으나, 극히 일반적인 기계생산을 전제로 한 기구(機構)에 나타난 특수한 역학법칙이다. 오늘날 기술학·공학·자연과학은 서로 영향을 끼치고 긴밀하게 연관되어 있다. 원자폭탄의 연구로부터 제조까지의 과정에는 기술학·공학·자연과학 사이의 엄청난 상호작용이 있다. 19세기 말의 염료합성기술의 발전도 이러한 예 중의 하나이다.

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