수학적 개념의 학습지도 6단계(Dienes)

목차

Ⅰ. Dienes에 영향을 미친 이론

Ⅱ. 수학적 개념

Ⅲ.수학적 개념의 학습-지도 6 단계

Ⅳ. 개념학습의 원리

Ⅳ. 조작 자료의 소개와 활용

본문내용

응용 학습을 통해서 통합된 개념의 획득이 일어나는 학습이라 주장하고 있다. 따라서 수학적 개념이 학생들에게 구체물을 통하여 다양한 표현으로 제시될 때 적절히 이해되고, 또한 추상성은 직관과 구체적인 경험을 기초하고 있으므로 학습자의 활동을 통해 실현될 수 있다. 이를 위해서는 구체적인 조작물을 통하여 이루어진 반복된 경험이 필요하다. 구체적 조작물은 수학적 구조를 구체화하여 제시함으로써 학생들의 경험과 수학적 개념을 상호 연결하는 데 도움을 줄 것이다.
·대수블록(algebra blocks)
·성질판(quality blocks)
·Quizner의 색막대
·Gategno의 기하판(geoboard)
·패턴블록(pattern blocks)
·십진블록(Base Ten blocks)
·탱그램(Tangram)

키워드

Dienes,   개념학습,   수학적 개념,   조작 자료,   수학적 다양성