사회수업에서 상상력과비판적 사고 능력을 기를 수 있는 방안

목차

Ⅰ 원리

Ⅱ장점

Ⅲ 단점

본문내용

하려 팔 때 가치판단의 기준은 현재로부터 떠나 버린다.
3. 개개의 사실들을 그것도 과거에 일어난 것들만을 다루려 하기 때문에 실험도 검증도 할 수가 없다.
현재의 사실보다는 과거와의 관련 속에서 보기 때문에 과거에 일어난 개개의 사실들에 관심을 더 가지게 되고 실험이나 반복, 조작이 불가능한 대상들이기 때문에 객관적인 검증은 될 수 없는 것들이다.

키워드

사회수업