보건교육

목차

1. 서론 : *포스터 소개
*보건교육일정표
*설문지 조사 장면
*보건교육계획안
*교육매체 활용 (비디오&Chart)

2. 본론 : *술의 정의
*절주의 필요성
*음주운전 사망자 및 부상자
*술에 관한 잘못된 상식
*여대생의 음주실태
1)알코올의 종류
2)음주빈도
3)음주량
*여대생의 음주에 대한 의식구조
1)음주동기
2)젊은 여성의 음주에 대한 견해
3)음주 후의 신체상태
4)알코올의 영향에 대한 견해
*여성의 신체에 미치는 영향
*술 줄이는 방법
*건전한 음주법
*교육평가서
*인터뷰

본문내용

보건교육발표회 보건교육일정표 보건교육계획안 술의 정의 인류 역사상 가장 오래된 기호품 인간생활과 매우 밀접한 관계 인간에게 유익한 경우보다 해로운 경우가 보다 일반적 절주의 필요성 연령별 음주비율 조사대상(20세이상) 대상별(남:82.9%, 여:47.6%) 그래프 결과 20대 음주율:95년 74.3%에서 99년 75.9%로 증가`` 음주운전 사망자 및 부상자 술에 관한 잘못된 상식 술마시면 얼굴이 붉어지는 사람이 건강하다? 술은 스트레스 해소에 도움이 된다?술을 빨리 깨는 방법이 있는가? 술은 불면증에 도움이 된다던데? 탄산수를 섞어 마시면 좋다? 약한 술이 몸에 낫다? 여대생의 음주 실태
알코올의 종류 여대생의 음주실태 음주빈도 여대생의 음주실태 음주량
여대생의 음주에 대한 의식구조 음주동기 여대생의 음주에 대한 의식구조
젊은 여성의 음주에대한 견해 여대생의 음주에 대한 의식구조 음주 후의 신체상태 여대생의 음주에 대한 의식구조 알코올의 영향에 대한 견해 여성의 신체에 미치는 영향 장기에 영향 미침 (뇌,췌장,간) 지속적인 음주 : 생리통, 생리불순,불임,조기폐경,유방암 임신동안의 알코올 - 조산유발 태아알콜증후군 사회적-정신적으로 미치는 영향 사고나 교통사고 사망률 높음 자살 가능성 높음 성폭력 가능성 높음 술 줄이는 방법 술 마시지 않는 날 정하기 술 거절하는 기술 개발하기 술 대신할 수 있는 대안 찾기 주변의 적극적인 지지를 얻도록 함 술 마시게 될 사람, 장소, 상황을 피함 우울하거나 화가 나거나 기분이 나쁠때 술을 마시지 말것 건전한 음주법 술을 안주와 함께 빈속에 마시지 않기 술을 강요하지 않는다 과음이나 폭음을 하지 않는다 술 마시는 중간 중간에 물이나 다른 음료를 마심 대화를 하면서 마신다 교육평가서 보건교육으로 절주에 대한 의식변화가 되었는가?

키워드

보건교육,   술의 정의,   절주의 필요성,   여대생의 음주실태,   건전한 음주법