학습지도안

소개글

학습지도안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 주별 학습단원 및 학습목표

2. 실제 물체 모델링 하기

3. 관련지식

4. 실험실습의 학습지도 전개

5. 소요 장비

6. 위의 학습지도안에 따르는 특징적 사항과 한계 및 개선점

본문내용

라는 과목은 기본적인 모델링 기법이나 이론적인 내용을 학습한
후 학습자가 수업 시간외의 별도 시간에도 꾸준하고 반복적인 학습 노력이 요
구 되는게 그 특징이다. 즉 위의 학습 지도안에서의 짜여진 시간에만 맞춰서
학습자가 그 기능을 완벽하게 소화하고 자기 것으로 만들기란 힘든 것이다.
그러므로 학습 시간과는 별도로 학습자의 많은 노력한 시간이 요구된다.
그의 대안으로 각 단원의 주요 기능을 살릴 수 있는 체계적인 과제를 교사는
제시하고 학습자는 그를 배운 것을 바탕으로 꾸준히 익히고 습득하여야 한다.
그리고 팀 작업 능력과 자기학습능력 등을 계발하기 위해서 과제는 어느 정도
난이도와 적당한 시간이 요구되는 2~3명 정도로 팀을 구성해서 과제를 진행
하는 것이 올바를 것이다. 그리고 이렇게 실행된 과제는 서로 팀별로 발표하 고 상호 평가, 비평 하는 과정을 좀 더 자주 갖어야 한다. 그래야만 단순히 기
능적인 요소의 학습뿐만 아니라 새로운 교육의 패러다임에 요구에 부흥할 수
있는 전략적이고 창의적인 문제해결능력과 팀 작업능력 등을 키울 수 있을 것
이며 발표능력과 자기의 문제점을 찾아내고 보완할 수 있는 자기학습능력도
향상 시킬 수 있을 것이다.

키워드

전공관련 학습지도안,   교육학,   교과교재연구및지도법,   학습단원,   선수학습,   창의적문제 해결능력