영재아동의 이론적 배경과 현황

소개글

영재아동의 이론적 배경과 현황에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론

1. 영재 조건
1) 창조적 사고
2) 통솔력
3) 예술성
4) 뛰어난 정신운동 능력

2. 영재 환경 조건

3. 영재교육 현황
1) 전국 영재교육 기관과 베스트 영재 교육
2) 영재 판별
3) 나라별 영재 개념
4) 영재성 판별테스트 시기
5) 자녀 영재 체크리스트

4. 영재교육 기관
1) 초등 고학년 이상
2) 유아부터 초등 저학년까지

5. 대표적인 사립 영재교육기관
1) CBS 영재교육학술원
2) 한국영재연구원
3) 한국 SI 영재교육연구소
4) 김(KIM) 연구소
5) 기타 교육기관

6. 관계자 인터뷰

관련 인터넷 사이트

참고서적

본문내용

있는 인내심을 길러줘야 합니다. 인내심이 없으면 IQ도 퇴보하거든요."
5) 공부도 잘하는 영재로 만들려면 전정재 박사는 한국에서 공부를 잘했던 학생들이 미국에 처음 오면 공부를 잘하는 경우를 많이 목격했다고 한다. 이는 이미 초등학교 때부터 공부와 관련한 자기 규율이 서 있기 때문이다. 전 박사는 "공부에 습관을 들이는 게 중요하다"고 말한다. 자신이 좋건 싫건 공부는 반드시 해내야 한다는 규율을 세워놓아야 한다는 것이다.
전 박사는 영재학생을 위한 학습법을 몇 가지 소개했다. 첫째가 5R(Record, Reduce, Recite, Reflect, Review) 방식이다. 강의내용을 충실히 받아쓸 것, 끝나자마자 약 5분간 적어놓은 것을 요약할 것, 소리내어 되풀이할 것, 자신의 새로운 생각을 공책에 따로 기록할 것 등이 그 내용이다.
이 외에도 SQ3R(Survey, Question, Read, Recite, Review) 방법, 스키밍과 스캐닝 방법, 그래픽으로 구성하는 방법 등이 있다고 한다.
전정재 박사는 "한국 부모들의 경우 너무 점수에 집착하는 경향이 있다"고 따끔히 충고했다. 주입식 교육보다는 '창의적인 문제해결력'만이 영재교육의 대안이 될 수 있다는 것이다.
"아이들의 생각이 비록 처음에는 질서정연하지 못하고, 체계가 없다고 해도 자신의 고유한 생각이라면 창의적인 과정을 통해 자신만의 아이디어를 만들어낼 수 있습니다. 영재는 아이디어 창출자이지 아이디어 수집자가 아니거든요."
6) 한국영재연구원 정미애 원장 질문과 답변 내용
입학 조건은 무엇입니까? "전에는 IQ 140이상을 대상으로 했는데, 요즘에는 영재 범위가 넓어지고 있어요. IQ 뿐만 아니라 '창의성'과 '과제 집착성'이 높아야 합니다. 저희는 IQ 검사(웩슬러 유아용 지능검사, 웩슬러 아동용 지능검사)와 자체 개발된 사고력, 창의력 테스트를 통해 선발합니다. 1차적으로 부모와 상담한 후 2차 테스트를 합니다."
유아들도 입학 가능한가요? "IQ 검사는 36개월부터 할 수 있습니다. 4세 정도면 그림이나 기호를 통해 창의력과 문제해결력 판별이 가능합니다."
수업은 어떤 식으로 이뤄집니까? "사고력, 창의력, 과학으로 나뉘어 이뤄집니다. 일주일에 1회 수업인데, 2시간에서 3시간 정도 수업을 합니다. 대개 1년 단위로 프로그램이 짜여져 있어요. 교재나 프로그램은 저희 연구원들이 자체적으로 만든 것을 사용합니다."
한 클래스에 몇 명 정도 수업을 하나요? "교사 한 명당 4 6명의 소수정예로 이뤄집니다."
비용은 얼마입니까? "다른 영재교육원과 비슷합니다. 15 20만 원 정도입니다."
다른 영재학원과 달리 이곳의 장점이라면? "사설 영재학원의 경우 속진교육을 하는 곳이 많습니다. 선행학습이죠. 초등학교 1학년 학생이 6학년 수업을 하는 경우도 있어요. 하지만 그렇게 지적인 부분에서만 영재교육을 하다보면 창의성 면에서는 소홀해질 수가 있습니다. 저희는 지적영재가 아니라 창의성 향상에 목표를 두고 있습니다."
영재아의 부모들에게서 나타나는 공통점은 무엇인가요?"유전적인 요소와 환경, 그리고 엄마의 노력이 3박자가 맞아야 합니다. 엄마들의 경우 태교 때부터 교육에 신경을 많이 쓴 분들이 많습니다. 정서적인 안정을 바탕으로 많은 경험(놀이나 책을 읽히거나 다양한 자극을 주는 형태)을 시켜준 아이의 경우 상당히 우수합니다. 엄마가 부지런해야 하더라고요.(웃음)"
아이들이 스트레스를 받아 적응하지 못하는 경우는 없나요? "아이들이 2시간 수업을 무척 재밌어합니다. 유치원 안 가고 여기만 오겠다는 아이가 많습니다. 오히려 스트레스는 부모 때문에 더 받는 게 아닌가 싶어요. 이 학원, 저 학원에 다니면서 영어, 피아노, 첼로, 운동까지 다 시키다보니 아이가 힘들어합니다. 별로 바람직하지 못한 방법이죠."
어머니들에게 영재교육 관련해 한마디 조언한다면? "엄마들 중에는 아이를 내버려두는 유형과 고치는 유형이 있습니다. '하고 싶은 것만 하고 하기 싫은 것은 하지 말라'고 내버려두는 경우는 별로 좋지 않습니다. 아이를 너무 믿어서 '우리 아이는 똑똑한데 선생님이 못 받쳐준다'는 식으로 생각하다보면 결과적으로 아이의 사회 적응력을 떨어뜨립니다."
7. 영재 독서교육법
1) 책이 발에 밟혀야 한다. 아침에 눈을 뜨면 머리맡에 책이 있어야 한다.
2) 시기별로 맞는 독서교육법을 알아두자.
0 18개월 아이와 놀듯이 그림책을 보면서 대화하는 게 좋다. 18 30개월 책을 읽어주면 집중하는 시기. 만약 도망가거나 집중하지 않으면 재밌고 간단한 책을 골라 읽어준다. 30개월 전후 책을 너무 많이 읽어달라고 해서 엄마가 힘든 시기이다. 아이가 욕구를 다 채워줄 때까지 읽어야 한다. 만약 책을 안 읽으려고 할 경우 책이 아이 수준에 맞는지 안 맞는지 의심해본다.
3) 한글을 빨리 가르쳐야 한다. 낱글자로 가르치면 안 되고 반드시 통문자로 가르쳐야 한다. 책을 읽으면서 다양한 어휘를 파악해 한글을 자연스럽게 받아들일 수 있도록 한다.
4) 이후부터는 스스로 책을 읽을 수 있도록 독립시킬 것. 대신 수준을 2단계 정도 낮춰서 책을 읽도록 해야 한다. 적극적으로 칭찬해준다.
5) 책은 단행본과 전집류를 함께 구비해둔다. 전집 60권 중 10권만 보면 성공한 것. 이후 다시 새로운 전집을 사서 준다. 지적 수준이 발달하게 되면 미처 못 읽었던 나머지 50권도 다시 읽게 된다.
관련 인터넷 사이트
영재교육 인터넷 사이트,
한국교육개발원 www.kedi.re.kr
올바른 영재교육을 생각하는 모임(강추)
home.freechal.com/yongjae
민족사관고등학교 www2.minjok.hs.kr
카이스트 영재교육센터 gifted.kaist.ac.kr
박인수의 영재교육 myhome.hanafos.com/~pinsoo
IQ테스트가 가능한 '마이큐' www.myq.co.kr
퍼듀대학 영재교육 www.geri.soe.purdue.edu
듀크대학의 TIP www.tip.duke.edu
참고서적
영재교육의 이론과 방법 / G. A. Davis / 이경화 / ㈜학문사 / 2001
영재아동의 발견과 교육 / 강문희 / 도서출판 다음세대 / 2003

키워드

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