[서평]교육인가 신앙공동체인가?

소개글

[서평]교육인가 신앙공동체인가?에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 저자소개 & 이책을 선택한 나의 이유

Ⅱ. 요지

Ⅲ. 서평

Ⅳ. 저자의 강점

Ⅴ. comment

본문내용

며 넬슨이 지적한 대로 현대는 극심한 세속화의 물결이 흉용하는 바다와도 같음을 느낄 수 있었다.
오늘날 우리가 당면한 기독교교육의 위기는 여러 면에서 나타나고 있지 않은가?
정체성 파악의 위기에 직면해 있으며, 과거의 교회학교(주일학교)에 전적으로 의존하던 체제를 비판 없이 도입하여 의존하는 현 교육구조 내의 위기, 교육자로서의 전문성을 덜 갖춘 채 토대(기초)교육에 힘을 쓰기보다는 방법론에 치우치는 지도자들의 결핍된 자질 형성의 위기...
교사는 가르치고 학생은 앉아 배우는 식의 교육구조에서 벗어나서 함께 공동체의 생활로 전환됨과 동시에 전문적이고도 포괄적인 교육구조의 질적 개선이 시급하다. 참된 공동체 안에서의 교제가 일어날 때, 우리가 기다리는 하나님 나라는 지금보다 더욱 가까워 있지 않을까?
결과적으로 이 책이 의도한 바대로, 종교교육의 발전을 위해 이제 20세기를 마감하며 새로운 세기를 준비하는 새로운 종교교육의 초석을 마련할 수 있을 것으로 기대한다.
또한 기독교교육을 전공하는 자로써 배우며 노력하는 이 시간이 결코 헛되지 않으리라는 희망과 다른 사람이 아닌 바로 '나'에게서 기독교교육의 새로운 혁신이 시작될 것을 기도하며 기대해 본다.

키워드

교육인가 신앙공동체인가?,   교육 신학,   기독교 교육학,   종교교육