목차
1. 연구 주제
2. 가설
3. 설문지
4. 조사결과 분석
5. 결과
2. 가설
3. 설문지
4. 조사결과 분석
5. 결과
본문내용
없다.
② 가끔 있다.
③ 보통이다.
④ 자주 있다.
⑤ 매우 많다.
4. 당신의 학교생활은 어떻습니까?
① 매우 충실하지 않은 편이다.
② 충실하지 않은 편이다.
③ 보통이다.
④ 충실한 편이다.
⑤ 매우 충실한 편이다.
4. 조사결과 분석
1) 기술통계분석
- 도수분포표
문항
내용
빈도
백분율(%)
대화시간
30분 미만
12
12
30분 이상 ~ 60분 미만
18
18
60분 이상 ~ 90분 미만
24
24
90분 이상 ~ 120분 미만
33
33
120분 이상
13
13
교우관계
매우 좋지 않은 편이다.
10
10
좋지 않은 편이다.
22
22
보통이다.
30
30
좋은 편이다.
20
20
매우 좋은 편이다.
18
18
고민상담
없다.
12
12
가끔 있다.
23
23
보통이다.
30
30
자주 있다.
19
19
매우 많다.
16
16
학교생활
매우 충실하지 않은 편이다.
12
12
충실하지 않은 편이다.
18
18
보통이다.
30
30
충실한 편이다.
25
25
매우 충실한 편이다.
15
15
계
100명 (100%)
- 해석
◇ 대화시간은 ‘90분 이상 ~ 120분 미만’이 33%로 가장 많은 비율을 차지했다.
◇ 교우관계는 ‘보통이다’가 30%로 가장 많이 나왔다.
◇ 고민상담도 ‘보통이다’가 30%로 가장 많은 비율을 차지했다.
◇ 마지막으로 학교생활은 ‘보통이다’가 30%로 가장 많이 나왔다.
* 결과물 *
2) 추리통계분석
(1) 부모와의 대화시간이 교우관계에 영향을 미칠 것이다. -> 검증
- 분석 및 해석
: 독립변수와 종속변수가 모두 비연속적 변수이어서 카이자승을 사용하였다.
① 영가설
: 부모와의 대화시간은 교우관계에 영향을 미치지 않을 것이다.
②값은 29.459이고 자유도는 16, 유의수준은 0.021이다.
③ 95% 신뢰수준, 즉 5% 이하의 오류수준에서 유의수준이 0.021이므로, 2.1 < 5 이다.
즉, 관찰값이 기준값보다 작으므로 영가설을 기각할 수 있다.
④ 결론
: 영가설을 기각 할 수 있으므로, 부모와의 대화시간이 교우관계에 영향을 미칠 것이다.
(2) 부모와의 대화시간이 부모님께 고민상담을 하는 데 영향을 미칠 것이다. -> 검증
- 분석 및 해석
: 독립변수와 종속변수가 모두 비연속적 변수이어서 카이자승을 사용하였다.
① 영가설
: 부모와의 대화시간이 부모님께 고민상담을 하는 데 영향을 미치지 않을 것이다.
②값은 33.760이고 자유도는 16, 유의수준은 0.006이다.
③ 95% 신뢰수준, 즉 5% 이하의 오류수준에서 유의수준이 0.006이므로, 0.6 < 5 이다.
즉, 관찰값이 기준값보다 작으므로 영가설을 기각할 수 있다.
④ 결론
: 영가설을 기각 할 수 있으므로, 부모와의 대화시간이 부님께 고민상담을 하는 데 영향을 미칠 것이다.
(3) 부모와의 대화시간이 학교생활에 영향을 미칠 것이다. -> 검증
- 분석 및 해석
: 독립변수와 종속변수가 모두 비연속적 변수이어서 카이자승을 사용하였다.
① 영가설
: 부모와의 대화시간은 학교 생활에 영향을 미치지 않을 것이다.
②값은 32.013이고 자유도는 16, 유의수준은 0.010이다.
③ 95% 신뢰수준, 즉 5% 이하의 오류수준에서 유의수준이 0.010이므로, 1.0 < 5 이다.
즉, 관찰값이 기준값보다 작으므로 영가설을 기각할 수 있다.
④ 결론
: 영가설을 기각 할 수 있으므로, 부모와의 대화시간이 학교 생활에 영향을 미칠 것이다.
5. 결과
: 부모님과의 대화시간이 청소년에게 어떤 영향을 미치는지에 대해 설문 조사를 해 보았더니, 부모님과의 대화시간이 많을수록 학교 생활이나 교우관계가 좋고, 부모님께 고민을 상담하는 경우도 많은 편으로 나타났다.
② 가끔 있다.
③ 보통이다.
④ 자주 있다.
⑤ 매우 많다.
4. 당신의 학교생활은 어떻습니까?
① 매우 충실하지 않은 편이다.
② 충실하지 않은 편이다.
③ 보통이다.
④ 충실한 편이다.
⑤ 매우 충실한 편이다.
4. 조사결과 분석
1) 기술통계분석
- 도수분포표
문항
내용
빈도
백분율(%)
대화시간
30분 미만
12
12
30분 이상 ~ 60분 미만
18
18
60분 이상 ~ 90분 미만
24
24
90분 이상 ~ 120분 미만
33
33
120분 이상
13
13
교우관계
매우 좋지 않은 편이다.
10
10
좋지 않은 편이다.
22
22
보통이다.
30
30
좋은 편이다.
20
20
매우 좋은 편이다.
18
18
고민상담
없다.
12
12
가끔 있다.
23
23
보통이다.
30
30
자주 있다.
19
19
매우 많다.
16
16
학교생활
매우 충실하지 않은 편이다.
12
12
충실하지 않은 편이다.
18
18
보통이다.
30
30
충실한 편이다.
25
25
매우 충실한 편이다.
15
15
계
100명 (100%)
- 해석
◇ 대화시간은 ‘90분 이상 ~ 120분 미만’이 33%로 가장 많은 비율을 차지했다.
◇ 교우관계는 ‘보통이다’가 30%로 가장 많이 나왔다.
◇ 고민상담도 ‘보통이다’가 30%로 가장 많은 비율을 차지했다.
◇ 마지막으로 학교생활은 ‘보통이다’가 30%로 가장 많이 나왔다.
* 결과물 *
2) 추리통계분석
(1) 부모와의 대화시간이 교우관계에 영향을 미칠 것이다. -> 검증
- 분석 및 해석
: 독립변수와 종속변수가 모두 비연속적 변수이어서 카이자승을 사용하였다.
① 영가설
: 부모와의 대화시간은 교우관계에 영향을 미치지 않을 것이다.
②값은 29.459이고 자유도는 16, 유의수준은 0.021이다.
③ 95% 신뢰수준, 즉 5% 이하의 오류수준에서 유의수준이 0.021이므로, 2.1 < 5 이다.
즉, 관찰값이 기준값보다 작으므로 영가설을 기각할 수 있다.
④ 결론
: 영가설을 기각 할 수 있으므로, 부모와의 대화시간이 교우관계에 영향을 미칠 것이다.
(2) 부모와의 대화시간이 부모님께 고민상담을 하는 데 영향을 미칠 것이다. -> 검증
- 분석 및 해석
: 독립변수와 종속변수가 모두 비연속적 변수이어서 카이자승을 사용하였다.
① 영가설
: 부모와의 대화시간이 부모님께 고민상담을 하는 데 영향을 미치지 않을 것이다.
②값은 33.760이고 자유도는 16, 유의수준은 0.006이다.
③ 95% 신뢰수준, 즉 5% 이하의 오류수준에서 유의수준이 0.006이므로, 0.6 < 5 이다.
즉, 관찰값이 기준값보다 작으므로 영가설을 기각할 수 있다.
④ 결론
: 영가설을 기각 할 수 있으므로, 부모와의 대화시간이 부님께 고민상담을 하는 데 영향을 미칠 것이다.
(3) 부모와의 대화시간이 학교생활에 영향을 미칠 것이다. -> 검증
- 분석 및 해석
: 독립변수와 종속변수가 모두 비연속적 변수이어서 카이자승을 사용하였다.
① 영가설
: 부모와의 대화시간은 학교 생활에 영향을 미치지 않을 것이다.
②값은 32.013이고 자유도는 16, 유의수준은 0.010이다.
③ 95% 신뢰수준, 즉 5% 이하의 오류수준에서 유의수준이 0.010이므로, 1.0 < 5 이다.
즉, 관찰값이 기준값보다 작으므로 영가설을 기각할 수 있다.
④ 결론
: 영가설을 기각 할 수 있으므로, 부모와의 대화시간이 학교 생활에 영향을 미칠 것이다.
5. 결과
: 부모님과의 대화시간이 청소년에게 어떤 영향을 미치는지에 대해 설문 조사를 해 보았더니, 부모님과의 대화시간이 많을수록 학교 생활이나 교우관계가 좋고, 부모님께 고민을 상담하는 경우도 많은 편으로 나타났다.
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