피아제(Piaget)의 인지발달이론의 기념이념과 발달기재 & 인지발달단계 & 비판 및 공헌 및 교육적 적용

소개글

피아제(Piaget)의 인지발달이론의 기념이념과 발달기재 & 인지발달단계 & 비판 및 공헌 및 교육적 적용에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

대한 설명의 모호성
⑤문화적 보편성의 문제 ⑥단계개념의 타당성 ⑦개인차 미고려
<공헌 및 교육적 적용>
(1) 인지발달 분야를 개척했다. Piaget의 공헌으로 인지발달 분야는 독특한분야로 위상을 정립하게 되었다.
(2) 아동은 자신의 발달과정에서 중요한 역할을 수행하는 능동적존재로 파악함으로 새로운 아동관을 정립했다.
(3) Piaget의 평형화 모형은 발달과정을 단순 기술하는 차원을 넘어 설명하는 최조시도였다.
(4) 도식, 대상영속성, 자아중심성, 보존 등 인지발달에 관한 수많은 개념 소개하여 그 분야에 대한 후속연구를 촉진했다.
(5) 발달단계에 따른 아동의 사고의 특징을 심층적이고 독특하게 기술했다.
(6) Piaget의 영향은 인지발달 분야를 초월하여 사회 및 정서발달 분야와 교육으로 파급.

키워드

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